七年级地理上册第二章地图单元综合测试新版商务星球版.docx

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1、第二章地图一、填空题1.在分层设色地形图上，表示平原的颜色一般是2.在等高线地形图上，如果等高线数值从中间向四周逐渐降低，该地貌形态是,如果出现多条等高线相交在一起，该处地貌形态是.3.比例尺的表示形式通常有式、式和文字式。4.地图的“语言”是：,,o5.读等高线地形剖面图，回答：（1）图中字母分别表示的部位是：山顶是点，鞍部是点，陡崖是点。（2）图中C、D两点坡度较陡的是：点，上山较容易的是点。二、单选题6.如图是威远县某地的等高线地形图，5月一个晴朗的星期天，春风拂面。威一中初二的一些学生进行春游野炊活动，队伍

2、登山路线是从B处出发，沿图中直线L前进，最后在A地进行野炊.完成下列小题。（1）关于这次春游活动，下列判断不可信的是（）A.队伍登山路线依次经过了山脊、山顶、鞍部、山顶B.到达乙处后，小明同学蓦然回首，感概的说，“对面那座山头看起来很近，但我们走了近5千米，太累了。”C.同学们选址A处作为野炊营地，是因为此处较为平坦且有水源吹来，炊烟袅袅北去，同学们心旷神怡（2）下面是小明沿图中直线L所作的地形剖面图，其中正确的一项是（D.一阵清风）7.分层设色地形图上，绿色地区通常表示的地形类型是（）A.平原地陵&有关图例和注记

3、的说法，正确的是（）①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用來说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示.A・①②B.lLiC.丘D.咼原B.②④C.①③D.③④9.9月23日晴朗的早晨，太阳即将从地平线上升起，家住烟台的丽丽面向太阳升起的方向站立，准备观察太阳升起的过程.此刻丽丽右边的方向可能是（）A.东方B.C.方D.北方10.如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1：6000000,算得两地间实地距离（）耒A.

4、18千米米米11.对下图叙述不正确的是B.180千C.1800千D.18000千米A.①国是世界上最发达的工业国家，规模最大的高新技术产业中心是“硅谷”B.②国有“骑在羊背上”、“坐在矿车上”的国家之称C.③处是西西伯利亚平原0.④处是世界上最大的高原12.2016年4月25日14时11分尼泊尔（北纬28.2°,东经84.7°）发生&1级地震，震源深度20千米。读图完成下列各题。SI*soSii9()（1）此次地震位于图11中的（)A.①点B.②占八、、C.③点D.④点（2）图TT中甲处组建了一抗震救灾医疗小组，为

5、快速赶到灾区救援，其应快速前进的方向是（）A.西北地区B.东北方向C.西南方向D.东南方向(3)尼泊尔发生此次地震的原因主要是（）A.位于亚欧板块和印度洋板块的交界处，地壳运动活跃B.位于亚欧板块和非洲板块的交界处，地壳运动活跃C.位丁•亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃D.位于印度洋板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃13.在分层设色地形图上，颜色越深，表示的地形（）B.海拔越高或水域越A.海拔越低或水域越浅12.小李到云南昆明旅游，想在当地住宿，他需要查找的地图是（）A.昆明地形图B.昆明工业图C.昆

6、明城市图D.昆明气候图13.比例尺的三种表达方式是（）A.线段式、文字式、比例B.线段式、文字D.线段式、数字式式、数字式0.文字式、数字式、比例式式、比例式14.读图，判断下列说法正确的是（）B.乙地的海拔甲丙两地的相对高度300米B.600m米高度是100米C.甲乙两地的相对高度是100米D.700m)A.670m18.教室里贴有4幅大小一样的地图，按比例尺由大到小排列的是（①世界地图②屮国地图③江苏地图④泰州地图C.①②④③D.④③①②18.读图，完成下面问题，图中②处表示的地形部位名称是（）隔▲146080

7、0600:400200B.山A.山脊C.陡D.鞍部谷崖20.如图为某地等高线地形图，甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（A.甲地地B.乙C.地21.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（D.丙丁地A.1：500B.1：50000100000D.1：15000C.1：22•某人驾驶汽车从图屮a向b、c方向行驶，其行驶方向是（B.先向东北，后向C.一直向北D.先西南，后向球位于南半球0.①点位于③点的正西方位于中纬度，①③两点位于高纬度24.在不同的等高线之间，着上不同的颜色以显示地势起伏状况

8、，这种地图叫(A.平面示意图B.地形剖面图C.地形鸟瞰图D.分层设色地形图25.假如我们要进行一次全国旅行，应选择什么地图作为导游图(A.中国地图图图三、问答题C.D.B.江苏地大丰地图B.世界地①②③三点均D.②点140*145"15"155**A.①②③三点均位于西半26.结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些？27.绘制平面图：根据所学的地图知识，在