七年级地理上册第4章天气与气候复习教案1新版商务星球版.docx

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1、天气与气候【课题】第四章天气与气候（第1课时）【课型】复习课【课标要求】第一节天气区分“天气”的概念，并能正确运用，会判读卫星云图，能识别常用的天气符号，并能看懂简单的夭气图。用实例说H月人类活动对空气质量的影响。第二节气温的变化与差异阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气溫分布特点。运用气温资料，绘制气温曲线，说出气温随时间的变化特点。第三节降水的变化与差异阅读''世界年平均降水量分布图"，归纳世界降水分布特点。运用降水资料，绘制降水量柱状图，说岀降水随时间的变化特点。【复习难点】世界气温分布特点；世界降水分布特点。【复习模式】激趣导入、闭卷自查、开书明目、求师解惑、过关展示、

2、巩检测。【复习方法】以学生自主学习、合作探究为主，教师督查为辅，大面积提高课堂效率。・【复习过程】【激趣导入】木次期末考试内容相对期屮之前的要简单得多，第四章天气与气候在木次期终考试屮占较大比重，气候也是出大题的地方。另外木章内容看似较难，其实规律性较强，识记并不难，只要大家好好记，相信在本次期末考试小都能挽回面子取的好成绩。本节课我们复习第四章的前三节。【学牛活动」认真听讲，端正态度，树立信心，给自己正确定位。【设计意图】地球和地图这两章内容较难，期屮考试得高分不易，打击了部分学生的自信心,在此应多鼓励学生调动学生积极性，帮其树立信心。【闭卷自查】第一节：天气1、知道“犬气”和“气候”的区别

3、：天气是短时间的大气状况,是易变的;气候是长期的（多年的）大气平均状况，是稳定的。2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。（1）卫星云图中白色表示、云层厚的地方一般是,绿色表示、蓝色表示（2）掌握59页天气符号来晴1✓△▲!小雨//中雨务大雨▲〃〃暴雨▲-■雨夹雪关小雪XX中雪匹大雪LJ0台风$&（3）认识风向和风级：风向是指3、空气污染指数空气质量级別IIIIIIIVV空气质量状况第二节气温的变化与差异1、气温的测量工具_•,放在里，距地而米2、气温的变化：（1）气温的口变化：一天屮，最高温度出现在午后小时左右（14时）；最低温出现在o计算气温LI较差二（2）气温的年变化：一•年中，北半

4、球气温，大陆上月最高，月最低海洋上刀最高，刀最低；南半球则相反。会计算气温年较差二3、气温和气温的分布：（1）等温线图高温屮心,低温屮心、等温线密集处温差_・_、等温线稀疏处温差（2）世界气温的分布规律：低纬度气温,高纬度气温（气温从低纬度向高纬度递减）同纬度地带，夏季陆地气温,海洋气温；冬季陆地气温—海洋气温o在山地，气温随着海拔升高而。（海拔每升高米，气温约下降°C）（3）南半球的等温线比北半球平直原因笫三节降水的变化M分布1、降水形式包括、、等其中最主要的形式是2、一个地方一年内的降水季节变化通帘川图来表示3、世界年降水量的分布规律赤道地区降水,两极地区在南北回归线附近，降水少，降水多。

5、中纬度（温带）地区，降水少，降水多。在山地，.降水多，降水少。4、世界降水量最丰富的地方是印度的,降水多的原因；最少的地方是【学生活动】不看任何有关资料独立完成复习提纲，自杏疏漏。【教师活动】教师巡回查看，了解学生的掌握情况，做到心中有数。【设计意图】采取闭卷口查的方式让学生找到口己的薄弱Z处，并加深印彖。教师只是查看而不肓接指出错课，给学生一个自纠的机会。【开书明目】【学生活动】自查中不会做的题冃，或记忆含糊不清的题冃通过查找课木来解决。【设计意图】课本是学生学习本学科的根本，让自己找冋记忆，同时梳理自己脑海屮的知识框架。【求“师”解惑】将全班同学分成若干小组，每组内均冇优等生、次优生、后进

6、生等。【学生活动】自找“小老师”将而两个环节中没能解决的问题拿到组内解决，组内解决不了的题目可小组间交流。【教师活动】此环节中，教师仍以旁观者的身份出现，不作指导，但还是要了解学生的疑难所在，心中有数。【设计意图】因为这是复习课，难点已在新授时处理完了，基本上没有学生完全不会的题n,合作探讨后应该能得到答案；并月•学生给学生讲题比教师讲的效果要好，还能充分调动学牛•积极性，给别人讲一遍自己也会印象深刻。【过关展示】【教师活动】将提纲中涉及到的题冃以捉问的形式逐一让学生回答，答错的同学每人每次扌II所在小组1分，直到答对为止。【学生活动】积极回答问题展示成果，同吋认真听别人的回答校对口己的答案是

7、否有误。【设计意图】此环节屮的“关”就是教师这一关，教师迟迟不说答案，为的就是在这一环节中能让学生认真校对答案。通过这一环节答案才真正尘埃落定,让学生悬着的心最终放下,必定印象深刻，提高了学生的注意力也同时捉高了课堂效率。【巩固检测】1、识别下列天气符号。▲———三—LJ—&_UL2、下血四幅图是同纬度的四个地区，其中气温口较差最小的是:A.B.C.右图等温线图的叔述正确的是:A.该图反映的是北半