七年级地理上册 第4章 天气与气候复习教案2 （新版）商务星球版

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1、天气与气候【课程标准】l知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正常运用这两个术语。l识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。l用实例说明人类活动对空气质量的影响。l阅读世界年平均气温分布图和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。l阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布特点。l运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。l运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。l举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。l举例说明气候对生产和生活的影

2、响。【复习目标】【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式【教学方法】注重引导自主学习、问题导学，对比分析，合作探究复习等。【学法指导】将学生分组，以小组为单位通过自学、列举、对比、讨论、快速记忆等方式。【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。【教学过程】环节教师活动学生活动设计意图展示与导入多媒体展示：（要求学生齐读）江汉春风起，冰雪昨夜除夜来风雨声，花落知多少忽如一夜春风来，千树万树梨花开黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙北国风光，千里冰封，万里雪飘羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门

3、关问题：以上诗句的描述与什么有关？小结：同学们回答的非常好，今天我们一起复习第四章天气与气候（板书课题，出示复习目标）齐读、思考，回答：天气与气候利用诗词并齐读的方式导入本课的复习，既激发了学生的学习兴趣，又培养了学生的注意力。同学们，还记得天气与气候这一章有哪些知识要点吗？我们共同来回顾一下：天气与气候形成气候的主要因素世界气候及其分布降水的变化与差异气温的变化与差异天气与生活[让学生明确本章知识结构，对本章知识有整体认识。自主复习巩固基础读图观察一、基础知识回顾要求：1、根据课本及提纲（助学中的自

4、主建构）课前自主复习基础知识。2、快速抢答，夯实基础。1．天气与生活天气与气候天气预报天气：短时间的、多变气候：_______、比较稳定卫星云图：蓝色代表____，绿色代表____，白色代表_____.常用天气符号(略)空气质量日报：空气污染指数越___，空气质量越好北半球2．气温的变化气温的年变化气温的日变化一天中陆地上气温最高值出现在______，最低值出现在________一天中最高气温与最低气温的差叫______陆地：最高温：_____月，最低温____月（南半球与北半球相反）气温年较差=一年

5、内月平均气温最高值—_________（一）天气与气候通过快速抢答，使学生轻松愉快的巩固了知识。通过图示，帮助学生再现气温分布规律，使学生识记更加牢固。分析总结Ⅰ读图观察分析总结Ⅱ有利于学生形成知识体系，记忆更深刻。通过图示，帮助学生再现降水分布规律，使学生识记更加牢固。有利于学生对比记忆，使学生识记更深刻。3．气温的分布判读等温线图等温线指在地图上把____相等的各点连接而成的平滑曲线.等温线封闭，中心气温低为____中心；反之为_____中心等温线密集的地方，气温差别_____；稀疏的地方，气温差

6、别_____.气温分布规律基本规律：从低纬度向高纬度逐渐_______同纬度地区夏季陆地气温___，海洋气温__；冬季相反海拔越高，气温越______点拨要点：世界气温的分布规律形成原因同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋；冬季则相反海陆因素世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低纬度因素气温随着海拔的升高而降低，海拔每升高1000米，气温约下降6℃地形因素4．降水的变化与分布（1）降水的形式：______、_______、冰雹等（2）降水的季节变化分为五种类型：夏季多雨型：冬季多雨型，全年___型，全年___型

7、，全年湿润型C．回归线附近(3)降水的分布规律大陆东岸降水___大陆西岸降水___A．赤道附近降水____,两极地区降水_____B．中纬度地区沿海降水___,内陆降水_____点拨要点：（世界降水分布规律记三多和三少）（二）世界气候类型5．气候的两个重要组成要素：______和______。读图观察分析总结Ⅲ6．热带气候类型（根据气温和降水填表）气候类型名称分布特点热带气候类型热带雨林气候赤道附近(___平原最广、刚果盆地)终年________热带草原气候热带雨林南北两侧(非洲最广)终年高温，分干湿

8、两季热带季风气候中南半岛、_______半岛终年高温，分雨旱两季热带沙漠气候南北回归线经过的大陆内部和____岸(非洲撒哈拉沙漠最广)终年__________让学生根据气温和降水识记气候特点，利于归纳。7．温带主要气候类型（根据气温和降水填表）读图观察分析总结Ⅳ气候类型名称分布特点亚热带气候类型亚热带季风和季风性湿润气候纬度较低的亚热带大陆东岸夏季高温多雨，冬季_______地中海气候纬度较低的亚热带大陆西岸(地中海沿岸最典型)冬季_______，夏季炎