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时间:2020-01-19
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1、2.下列括号内各应填什么数?(2)0-(-4)=0+();(3)(-6)–3=(-6)+();(4)1-()=1+(-39);(5)6–22=6+();(6)(-2)-()=(-2)+(+7);+3+4-3+39-22-7练一练:(1)(+2)-(-3)=(+2)+();例1、计算下列各题:(1)(-3)-(-5)(2)0-7解:(1)(-3)-(-5)=(-3)+5=2(2)0-7=0+(-7)=-7=7.2+4.8=12例1、计算下列各题:(3)7.2-(-4.8)(4)1.(1)(-5)-(
2、-8)(2)0-(-5)(3)1.9-(-0.6)(4)4.已知一个数与3的和是-10,求这个数.2.比20C低80C的温度。列式并计算3.-7比-2大多少?分层练习在小学,只有当a大于或等于b时,我们才会做a-b(例如2-1,1-1),现在,当a小于b时,你会做a-b(例如1-2,(-1)-1)吗?一般地,较小的数减去较大的数,所得的差的符号是什么?思考:(1)被减数可以小于减数.如:1-5;(2)差可以大于被减数.如:(+3)-(-2);(3)大数减小数,差为正数;小数减大数,差为负数;练:世
3、界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米?解法一:8844-(-155)原式=8844+155=8999(米).因此,两处高度相差8999米.解法二:(-155)-8844原式=(-155)+(-8844)=-8999(米).答:两处高度相差8999米。8844米有多少层楼高?1.已知有理数a、b在数轴上的位置如图,试表示下列各式的符号:⑴a+b__0;⑵a-b___0;⑶b-a___0;⑷(b-a)-(a+b)___0ab0
4、能力提升计算(1)(-4)+5-8+10(3)下节课探讨的问题?????(2)根据有理数减法的法则,一切加法和减法的运算,都可以统一成加法运算.
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