2018届山东省实验中学高三上学期第三次诊断考试理科综合物理试题(解析版).docx

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1、山东省实验中学2018届高三上学期第三次诊断考试理科综合物理试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第14〜17题只有一项符合题目要求，第18〜21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面到下降至最低点为笫一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，下列判断正确的是A.在第一过程中，运动员始终处于失重状态B.在第一过程中运动员的动能始终在减小C.在第二过程中运动员的机械能始终在增大D.在第二过程中，运动员始终处于超重状态【答案】C【解析】运动员从接触床面

2、下降到最低点的第一过程中，刚开始重力大于弹力，加速度向下，加速下降，处于失重状态，当重力和弹力相等时，既不超重也不失重，再向下运动至最低点的过程中，弹力大于重力,加速度向上，减速下降，处于超重状态；同理，当运动员从最低点上升到离开床面的第二过程屮，刚开始超重，然后失重，故AD错误；在第一过程中运动员的动能先增大后减小，故B错误；在第二过程中，弹力对运动员始终做正功，所以运动员的机械能始终在增大，故C正确；故选Co【点睛】对运动员受力分析，根据牛顿第二定律写出动力学方程，当视重（弹力）大于重力时超重，反之失重，而当视重与重力相等时，既不超重也不失重；除重力外其它力对物体做正功，物体的

3、机械能增加。2.一平行板电容器两极板之间充满云母介质，先利用直流电源给电容器充电，充完电后把电容器与电源断开，若将云母介质移出，则电容器A.极板上的电荷量变大，极板间的电势差变大B.极板上的电荷量不变，极板间的电场强度变大C.极板上的电荷暈不变，极板间的电场强度不变A.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变【答案】Bnm先利用直流电源给电容器充电•充完电后把电容器与胆源拆开.则电容器极板上的电荷址不变•将云母介质移出介电常数减小我抿电容的决定式c=4爲知.介电常数减小•电容减小；电量不蛮，根据C二訶知・曲端间的电势差增大；由于电容器的电压增大，板间的竝离d不变•根据三二号可知，极

4、板间的电场强度增大：孜ACD错滾，B正确；故选Bo【点睛】通电后断开电容两板上的电荷量不变，由电容C=-^-,可知当介电常数时C的变化；rtlC=-nJ4%kdU知两板间的电势差的变化；由E=£可知E的变化。d1.水平推力F］和F2分别作用于水平面上等质量的a、b两物体上，作用一段时间后撤去推力，物体将继续运动一段时间后停下，两物体的u-t图线如图所示，图中线段AB〃CD,则下列说法正确的是A.F］的冲量大于F2的冲量B.F］的冲量等于F2的冲量C.两物体受到的摩擦力大小相等D.两物体受到的摩擦力大小不等【答案】C【解析】由图，昇〃与G?平行，说明推力撤去后两物体的加速度相同，而撤

5、去推力后物体的合力等于摩擦力，根据牛顿第二定律可知，两物体受到的摩擦力大小相等，根据动量定理，对整个过程研究得：FitrftOB=0,F22-ftoD=0,由图看出，toB

6、平外力F?向右拉in?,为保持细线不断，则％与F?的最大值分别为A.ION；15NB.15N；6NC.12N；IOND.15N；ION【答案】D【解析】用水平外力F］向左拉im，对mi有：F1-T=m1a1,对m2有：T=,解得比最大值为15N；用水平外力F?向右拉m2，对g有：F2-T=m2a2,对g有：丁=1“1幻，解得F?最大值为10N；故ABC错误，D正确；故选Do【点睛】用水平外力Fi向左拉m,或用水平外力F2向右拉m2吋,连接它们的细线最大能承受6N的拉力，mi和m2具有相同的加速度，则由牛顿第二定律求解。1.如图，赤道上空有2颗人造卫星A、B绕地球做同方向的匀速圆周运

7、动，地球半径为R,卫星A为近地卫星，卫星B的轨道半径为2R,卫星B的运动周期为T,某时刻2颗卫星与地心在同一直线上，则A.卫星A的加速度小于B的加速度B.卫星A、B的周期之比为1：2&C.在地球表面上发射卫星B的速度要小于笫二宇宙速度D.若万有引力常量G已知，根据题中数据可以求出地球的平均密度【答案】BCDGMmGM【解析】A、卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力有：一=ma,则有加速度大小a=〒，Lr_由于卫星A为近地卫星，卫星B的轨道半径为2R,所以卫星A