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时间:2020-01-19
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1、小木偶的故事12、小木偶的故事检查预习学习目标感悟启示课堂练习读一读:xīchà笑嘻嘻诧异qūlián委屈可怜巴巴zīliědūnānɡ龇牙咧嘴嘟嘟囔囔学习目标:1、仔细听完课文,说说课文讲了一个怎样的故事。2、在小木偶身上一共发生了几件事,是什么?3、最后结果怎样了?4、这篇课文给了你什么样的启示。12、小木偶的故事书包被抢熊警察不信头疼小白兔、老奶奶怀疑小木偶只会笑小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。现在,他会哭,会笑,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了。启示:生活是丰富多彩的、酸甜苦辣、喜怒哀乐都要有,这才是真正的生活!口头完成练习:假如小木偶拥有人类所有的表情
2、,那会是怎样呢?请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。“那是我的,我的,我的!”小木偶()地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头,()地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副()的表情。可怜巴巴着急委屈在小木偶的身上,后来又会发生什么事情呢?请你接着编下去……下课!
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