测量小灯泡电阻的方法拓展.ppt

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1、测量小灯泡电阻的方法拓展测量导体的电阻是初中电学学习必须掌握的一种技能，对“伏安法”测电阻这一实验的考查，一直是中考的热点。特别是对课本上的测电阻这个实验的拓展，更是考查同学们应变能力、实验设计能力的重要方式。下面总结的一些测电阻的“另类方法”经常出现在期末和中考试卷中，应引起同学们注意。此类测电阻的方法，其设计思想是：由于不能利用电压表测出电压，所以需要应用电流表多次测量电路中的电流，运用并联电路两端电压相等或开关的断开、闭合引起电路结构的改变，求出电压，进行等效电路的设计。一、有电流表，无电压表一、有电流表，无电压表1、安安法若器材要求只能用两个电流表，且有一只已知阻值的定值电阻

2、。方法如下：（如图所示）⑴闭合开关，测出通过R0和Rx的电流I2和I1。⑵Rx的计算式：。2、安滑法若器材要求只能用一个电流表，且有一只滑动变阻器，方法如下：（如图所示）：⑴闭合开关，测出通过当滑动变阻器阻值最大（最大电阻为Rm）时的电流值I1和当滑动变阻器阻值最小时的电流值I2。⑵Rx的计算式：。一、有电流表，无电压表3、安阻法若器材要求只能用一个电流表，且有一只已知阻值的定值电阻，方法如下：（如图所示）：⑴当S1闭合，S2断开时，电流表测通过R0的电流I0。⑵当S1断开，S2闭合时，电流表测通过Rx的电流Ix。⑶Rx的计算式：一、有电流表，无电压表此类测电阻的方法，其设计思想是：

3、由于不能利用电流表测出电流，所以必须应用电压表多次测电压，运用串联电路中电流相等求出电流，进行等效电路设计。二、有电压表，无电流表1、伏伏法若器材要求只能用两个电压表，且有一只已知阻值的定值电阻，方法如下：（如图所示）：⑴闭合开关，测出R0和Rx两端的电压U1和U2。⑵Rx的计算式：。二、有电压表，无电流表2、伏滑法若器材要求只能用一个电压表，且有一只滑动变阻器，方法如下：（如图5所示）：⑴闭合开关，测出当滑动变阻器阻值最大（最大电阻为Rm）时Rx两端的电压值U1和当滑动变阻器阻值最小时的电压值U2。⑵Rx的计算式：。二、有电压表，无电流表3、伏阻法若器材要求只能用一个电压表，且有一

4、只已知阻值的定值电阻，方法如下：（如图所示）：⑴当S1闭合，S2断开时，电压表测的是R0两端电压U0。⑵当S1、S2都闭合时，电压表测的是电源电压U。⑶Rx的计算式：。二、有电压表，无电流表