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时间:2020-01-19
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1、20.2.2函数自变量的取值范围邢台市第二十四中学王立芬(冀教版)八年级下册1.会求简单函数的自变量的取值范围.2.会求实际问题的函数自变量的取值范围.学习目标例1.求出下列函数中自变量的取值范围.(1)y=2x(3)(4)解:自变量x的取值范围:x为任何实数.解:由n-1≥0得n≥1∴自变量n的取值范围:n≥1.解:由x+2≠0得x≠-2∴自变量n的取值范围:x≠-2.学习新知(2)解:由1-a≠0得a≠1∴自变量a的取值范围:a≠1.例2.求下列函数的自变量的取值范围.解:(1)x+2≥05-x≥0∴-2≤x≤5(2)(2)∴k≤1且k≠-11-k≥0k+1≠0注
2、意:确定函数自变量的取值范围(2)有分母,(4)零(负整数)指数幂,(3)开偶数次方,总结归纳1分母不能为零;被开方数是非负数;底数不能为零.(1)是整式,取全体实数;(1)y=2x+3练习1.求自变量取值范围任何实数x≠-3x≥x>-1x≠6x≥0例3.如图,等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让△ABC向右运动,最后A点与N点重合.试写出重叠部分面积ycm2与MA长度xcm之间的函数关系式.自变量x的取值范围是:0≤x≤10.探究方法解:y与x的函数关系式:Hy=MA·MH例4.某市每月用电不
3、超过100度时,按0.57元/度计算;超过100度时,其中不超过100度部分按0.57元/度计算,超过部分按0.8元/度计算.若小明家每月用电x度,请写出电费y(元)与用电量x(度)的函数关系式.解:y=0.57x0.8x-230≤x≤100x>100当0≤x≤100时,y=0.57x当x>100时,y=0.57×100+0.8(x-100)即y=0.8x-23∴y与x的函数关系式是:注意:确定实际问题自变量的取值范围1.要使函数关系式有意义;2.要使实际问题有意义.总结归纳2(2)自变量的取值范围;(1)y关于x的函数解析式;3.等腰三角形ABC的周长为10,底边B
4、C长为y,腰AB长为x,求:解:函数解析式为:y=10-2x.练习2.做一做x>0y>02x>yx+y>yx+y>x解:即x>010-2x>02x>10-2x解得:2.5<x<5∴自变量的取值范围是2.5<x<5.4.某自来水公司采取分段收费标准:用水量不超过5吨时,每吨水2元,用水量超过5吨,超过的部分每吨水3元。求居民每月应交水费y(元)是用水量x(吨)的函数关系式.y=2.0x3x-50≤x≤5x>5练习2.做一做解:当0≤x≤5时,y=2x当x>5时,y=2×5+3(x-5)即y=3x-5∴y与x的函数关系式是:再见
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