2019届二年级数学上册第4单元表内乘法一第10课时练习课教案新人教版.docx

《2019届二年级数学上册第4单元表内乘法一第10课时练习课教案新人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4单元表内乘法（一）第10课时练习课【教学内容】：课本第63页例题7【教学目标】：１、通过画图，理解乘法和加法意义的异同；２、在意义理解的基础上，学会区别乘法和加法问题，选择合适的方法解答。【教学过程】：一、创设情境，提出问题出示例题二、动手操作，解决问题1、知道了什么？两题都是求一共有多少张桌子。第一题是有4排桌子，每排5张。第二题是有2排桌子，一排5张，一排4张。你能把两道题说的情况在纸上画出来吗？学生根据题意画图。2、怎样解答？第一题是求4个5相加的和是多少，用乘法计算。第二题是求4+5的和是多少，用加法计算。你还发现了什么？第二题中的2排桌子的2，不参加

2、计算。3、解答正确吗？先对照题意检查图画对了吗？再检查算式是否正确。最后检查计算的结果是否正确。三、巩固练习1、完成练习十四第1题。2、完成练习十四第2题。四、全课总结今天你有什么收获？【教学反思】：