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1、课时训练(十六)[第16课时 常见气体的制取和净化]
2、夯实基础
3、类型1 气体的制取1.[2018·威海]以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )图Z16-1A.实验室用过氧化氢制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放2.[2017·郴州]一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列实验室收集一氧化氮气体的方法中,正确的是( )A.
4、向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以3.[2018·黄冈]图Z16-2是实验室制取气体的发生装置和收集装置。图Z16-2回答下列问题。(1)用装置B和E制取氧气,其反应的化学方程式是 。 (2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是 。 (3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,则不能用装置E的原因是 。 4.[2018·青岛]实验室制取气体时需要的一些装置如图Z16-3所示,请回答下列问题。图Z16-3(1)写出标有序号的仪器名称:① ;②
5、 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 。 (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→ → 。(填序号) (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是 。 (5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 。 类型2 气体的净化5.如图Z16-4所示为实验室常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器。根据要求,回答下列问题。图Z16
6、-4(1)实验室用稀盐酸和锌粒制取氢气的化学方程式为 ,这种方法制得的氢气中往往含有少量的 和水蒸气,可将杂质气体通过装置 (填序号,下同)除去;B装置与A装置相比具有的优点是 。 (2)实验中可采用 装置收集氢气,原因是 。
7、能力提升
8、1.下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )图Z16-5A.装置①可作为制取CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作制取O2的收集装置D.装置④是收集CO2气体的验满方法2.[2017·泸州]已知:CO2和SO2既有相似性也有差异性
9、。请回答相关问题。气体CO2SO2制备石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液 不反应 气体被吸收,溶液逐渐褪色图Z16-6(1)化石燃料的气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成 (填一污染名称)的主要物质。 (2)制取CO2的化学方程式是 ,可用于收集CO2的装置是 (填序号)。 (3)写出Na2SO3与70%硫酸反应的化学方程式: ,制备SO2发生装置用 (填序号)。 (4)将收集满SO2的试管倒扣
10、在水中观察到的现象是 。 (5)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2: (写出操作、试剂、现象、结论)。3.[2017·镇江]请结合图Z16-7回答问题。图Z16-7(1)仪器名称:① ,② 。 (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置 (填序号)和D组合,反应的化学方程式为 ,二氧化锰的作用是 。 (3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有 。用装置E收集H2,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。 (4)有同学将实验室制得的CO2通
11、入澄清石灰水中,石灰水未变浑浊,于是按如图Z16-8所示进行探究。图Z16-8①实验室制CO2反应的化学方程式为 。 ②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是 。 ③装置G的作用是 。 4.[2018·衢州]小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见下表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度/%79.679.7
