班组长培训班心得体会2500字.doc

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1、班组长培训班心得体会2500字    首先感谢各位总厂领导给予我这次学习机会更感谢各位员工对我工作的支持和帮助我才能在总厂改革发展的道路上不落后于人不仅在技术、管理上有所提高更使自己从思想上进一步认识到作为一名班组长首先要身先士卒以理服人处处要起到带头作用更要有奉献精神要有分工也要有合作更要有检查而且使自己做到心中有数清楚每天该做些什么去做不能盲目的毫无计划的去干作为班组长应常常反思自己在工作当中找答案时时关心员工和员工打成一片为员工排忧解难但不能搞帮派要一视同仁充分发挥员工的积极性和团队合作精神充分利用各方面的信息是班

2、组产生有效的生产和经济效益最终做到按质、按量如期完成上级交给的各项任务    在实际工作中领导层的决策再好没有员工的大力支持和密切配合没有一大批基层员工把上级分配的任务当时来做那就只能是一句空话所以说基层的班组长是组织和领导者又是执行任务的领头者要想当好这个班组长看班组长是否称职是衡量你所带的员工对厂是否有贡献在服务质量上是否有提高作为班组长要处处为总厂发展着想时时提建议、想问题、想办法听基层员工的心声总结经验发展好的方面克服不足之处才能促进总厂的发展上一个新的台阶    班组长是发展的带头者又是实现目标的监督者又是厂的

3、上下桥梁者又是实现目标的响应者所以说作为一个班组长技术骨干要在业务上是一个多面手只有这样自己在工作上才能做得更好才能使领导放心    班组是企业的细胞企业的所有生产活动都在班组中进行所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败只有班组充满了勃勃生机企业才会有旺盛的活力才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁起着承上启下的上请下达的作用同时班组长也最接近基层了解基层能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题因此班组长的管理好坏对于全面提升总厂的管理水平促进各项工作的健康、快速发展具有重

4、大的意义那么如何才能当好班组长呢通过七天的学习和总厂各位领导的讲话使我认识到只有通过学习才能提高在自己的工作岗位上去做订出计划找准目标大胆创新大胆改革才会有收获作为总厂最基层的管理者——班组长我谈谈个人的心得体会我有以下几点感受:    一、时间上落实    我们班的时间都是相对固定的如有改动我都会提前制定好新的时间或安排因生产工作的特殊性人员有交接班同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容每次上班时若班组成员有迟到或早退的情况我都会记录起来并让其本人签字在全班通报以示

5、提醒其它员工并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动    二、内容上切实    我们把“长”“短”配套以“短”促“长”“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观加强基础教育的学习主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题在解决组员思想问题的同时抓问题的实质找出个别问题与普遍问题的联系从这方面着手进行相对的全面教育    三、方法上务实    大部分组员文化程序都不

6、高因此要加强方法上的落实主要也就是班长首先起到好的带头作用有了好的标榜自然能认真务实把事情做好如果组员犯了错误就拿最近的事来说不带工作牌或迟到、早退等问题我们可先给一个好的榜样让他知道错在里再让他自己反思并让全班人知道并做出处罚可以得到提醒和警告的作用并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质从而增强职工的工作质量和效率的提高    四、做好沟通    (1)与班员在思想上的交流每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样除了在档案资料上、在生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法外在上班和休

7、息时可以与班员谈谈心、拉家常询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法以求达到思想上的统一这样班员的心也就齐了班员的凝聚力和向心力便大大增强了    (2)工作上的表率和引导对于厂里各项规章制度要带头遵守严于律己、以身作则特别是新来的班员骨干就应该及时向他传授讲解并且自己带头执行不搞特殊化班员看骨干骨干做班员就跟着来同时加强班员对岗上业务的培训使其对自己的工作职责了解透彻爱岗敬业对他们在岗位上犯的错误应该把错误的性质及危害性会产生什么后果细致地分析给班员听切不可动不动就发脾气大动肝火人都是有自尊和体面的这样效果还

8、会适得其反班员也难以接受和理解    (3)生活上的体贴关心班员到工作点上一时很难适应环境情绪也不稳定应尽可能地为他们着想解决后勤保障创造生活空间每个人出门在外不免有些孤单寂寞和思乡之情其实有时候自己一句关心的话语一句诚挚的问候都会使人倍感温暖和亲切逢节假日组织多搞一些健康有益的娱乐活动充分让班员发挥自己的专长使他们

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