服装商标大班社会教案.doc

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1、服装商标大班社会教案　　　　【活动目标】　　　　1、通过对服装商标逐层深入的探索激发幼儿对商标的兴趣引导幼儿了解有关商标的简单知识　　　　2、初步培养幼儿的自主学习能力　　　　3、初步树立幼儿反对假冒伪劣诚信待人的情感意识　　　　【活动准备】　　　　1、不同品牌的服装商标若干　　　　2、图案卡片若干　　　　3、各类商品的包装袋入包装盒若干　　　　【活动重点】引导幼儿探索商标、了解商标　　　　【活动难点】引导幼儿用恰当的语言描述自己的发现　　　　【活动过程】　　　　（一）第一次探索：投放材料为缝在衣领上的商标　　　　1、幼儿分成

2、四组进行探索将发现进行互相交流和讨论并用纸笔记录下来　　　　2、以小组为单位进行大组交流发表本组的发现　　　　（本环节可探索的知识点：商标的材料；商标上的文字、图案、符号各表示什么如服装尺寸、商标名称、生产厂家、是否注册等等）　　　　（二）第二次探索：投放材料为挂在服装上的商标　　　　1、幼儿分组进行探索　　　　2、进行大组交流　　　　（本环节可探索的知识点：商标的材料；商标上的文字、图案、符号各表示什么如价格、型号、成份含量、电话、温度、网址、洗衣注意事项、全毛标志等等）　　　　（三）第三次探索：投放材料为有附件的挂在服装上

3、的商标　　　　1、幼儿分组进行探索　　　　2、进行大组交流