人教版初一数学下册分校:初一分校学科:数学课型:新授执笔人:.doc

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1、分校:初一分校学科:数学课型:新授执笔人:张金洲审核人:张春娥仙桃市仙源学校导学案专题:实数的整数部分和小数部分初一数学7x—0402017.6.14学习目标:学会《实数的整数部分和小数部分》一类问题的解决方法。学习过程:一、导已知9+的小数部分是a,8-的小数部分是b,求a+b的值。这个题目大家一定还记得吧(5月月考第20题)?很多同学都做错了,今天我们就通过专题来学习如何解决这类问题。——板书课题《专题:实数的整数部分和小数部分》二、思首先请同学们根椐“微课”视频自学《实数的整数部分和小数部分》,然后思考并解决下列问题:(10分钟)——翻转课堂1、若a是

2、的整数部分,b是的小数部分,试确定a、b的值。(《长江》P33第11题)2、已知5+的小数部分为m,5-的小数部分为n,求m+n的值。(《长江》P41第12题)1、已知a是的整数部分,b是的小数部分,求a(b-)2的值?(《创优》P97第14题)三、议(小组合作交流,形成共识,向全班展示)讨论:“思”中三个题目的解题方法和过程,推选一人上台为全班讲解。四、展根据“思”中的问题,每小组推选一个上台为全班讲题。五、评强化:《实数的整数部分和小数部分》一类问题的解决方法六、检1、已知5+的小数部分是a,4-的小数部分是b,求a+b的值。(《长江》P44第18题)2

3、、如果的小数部分为a,的小数部分为b,求a+b-8的值(结果保留小数后两位)。(《创优》P32第6题)

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