大班音乐活动教案猴子学样.doc

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1、大班音乐活动教案猴子学样　　　　活动目标　　　　感受音乐所表达的欢乐的情绪乐意模仿和创编猴子跳舞的动作激发幼儿玩音乐游戏猴子学样的兴趣　　　　活动准备　　　　已有经验：听过猴子学样的故事、看过猴子学样的动画片会模仿猴子的动作并能给相关动作命名如：猴子摘香蕉、猴子回头看、猴子饶痒痒等　　　　材料准备：《恰恰恰》音乐、事先画好的猴子学样舞谱、两顶帽子　　　　活动过程　　　　一、说说做做调皮的猴子　　　　简单故事猴子学样　　　　师：你见过猴子猴子是怎样（幼儿自由回答：调皮、可爱并请幼儿模仿猴子的动作）　　　　幼儿自由讲述猴子活

2、泼调皮并做做相应的动作　　　　二、编编跳跳猴子的舞蹈　　　　1、欣赏猴王的表演　　　　师：听过猴子学样的故事小猴子特别喜欢学样今天猴王学了个舞蹈请你们来看看有些什么有趣的动作　　　　2、说说、学学猴王跳舞的有趣动作　　　　师：刚才你们看到猴王表演了些有趣的动作（幼儿个别讲述并跳跳猴王的舞）　　　　3、幼儿集体跳跳猴王的舞蹈　　　　师：刚才小朋友学的可真像我们一起来和猴王跳跳猴子的舞吧！　　　　4、看舞谱跳猴子舞　　　　（1）教师出示猴子学样舞谱（根据音乐、动作画的舞谱）　　　　（2）幼儿讲述自己对舞谱的理解并看着做做单一

3、的动作　　　　（3）教师点谱提示幼儿集体看舞谱跳跳猴子舞　　　　5、大家一起编编猴子的舞蹈　　　　6、游戏　　　　一个帽子：大家围成一个圈用一个帽子来传递一边传递一边说：朋友你好帽子真好看（耸耸肩）唱到哎呀呀的时候帽子就可以戴在个小朋友的头上他就会成为猴王可以到中间来跳舞　　　　两个帽子：同上儿童网站