三只带斑点的小青蛙中班音乐教案.doc

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1、三只带斑点的小青蛙中班音乐教案    活动目标:    1.在理解歌词的基础上学唱歌曲常准切分音    2.在活动中感受数量递减的规律    3.在游戏中体验歌唱的快乐    活动准备:    1.ppt课件    2.音乐    3.小青蛙指偶    活动过程:    一、律动入室    师:今天我们要来玩一个好玩的游戏你们听声音我们一起来学小青蛙吧    (放歌曲音乐教师带领小朋友做小青蛙的动作进入活动场地)    二、练声《小青蛙唱歌》    出示小青蛙:小朋友们看今天老师带来了谁小青蛙是唱歌呢下面我们跟着音乐一起来学小青蛙唱歌    三、出示课

2、件引入课题    过渡语:今天池塘边来了一群的小青蛙你们看看有几只小青蛙小青蛙身上有什么原来这是三只带斑点的小青蛙    三只小青蛙坐在圆木上要做什么呢我们来听一听    1.欣赏歌曲帮助幼儿理解歌词内容    提问:刚才歌曲里面唱的小青蛙坐在圆木上是要做什么呢    2.教师边演示课件边范唱歌曲帮帮助幼儿感受歌词中青蛙逐一减少的规律(教师分段范唱后提问还剩下几只青蛙)    提问:三只小小青蛙在什么地方做什么一只去儿了还剩下几只    原来小青蛙椒一只一只跳进池塘里的    3.教师演示课件带领幼儿学念歌词    四、学唱歌曲    1.幼儿唱小青蛙

3、吃虫子和呱呱呱的声音    2.大家一起完整唱    3.分组唱    过渡语:刚才唱歌的小朋友唱的非常不错吃虫子的小朋友也很棒现在请所有小朋友一起来唱这首歌    五、表演唱    1.集体表演唱    2.幼儿三人一组表演唱    师:请小朋友三人一组找到自己的好朋友我们再来玩一次    六、活动自然结束    师:现在请我们的小青蛙到外面更大的池塘里做游戏吧

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