小学音乐小乌鸦爱妈妈教案.doc

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1、小学音乐《小乌鸦爱妈妈》教案　　　　教学目标；　　　　一、能用愉快、优美的声音演唱歌曲掌握歌曲中十六分音符节奏　　　　二、通过乐器伴奏以及表演动作在与同学交流合作中体会小乌鸦愉快、感恩的心情　　　　三、通过歌曲复习、延伸使学生从中感受到小乌鸦对妈妈的爱心教育孩子从小尊敬、爱护老人的道理进一步教育学生学会感恩　　　　教学重、难点：　　　　一、通过故事、课件画面感受乐曲情绪、熟悉剧情和了解人物形象体会小乌鸦爱妈妈的音乐主题　　　　二、用听唱法学会歌曲使学生用不同的情绪演唱并能够用打击乐器为歌曲伴奏　　　　教学准备：琴、课件、打击乐器　　　　教学过程　　　　一、由“母亲节”导入新课　　　　教

2、师提问：　　　　1、你们都知道5月13日节日（母亲节）　　　　2、你们都为妈妈做过些什么（学生回答）　　　　3、师:在这个世界上,爸爸妈妈用爱哺育了我们,使我们能幸福快乐地成长　　　　其实,在动物界,也有着许多爱的故事今天,老师要和小朋友一起来学习一首新歌《小乌鸦爱妈妈》一起来听听歌曲里讲了一个什么故事?　　　　随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐老师充满激情地讲述动人的故事：　　　　从前有一棵很高大的树树上住着勤劳、善良的乌鸦妈妈她每天都要飞到好远好远的地方去找虫子给她那一群可爱的乌鸦宝宝吃　　　　小乌鸦在妈妈的关心下越长越大了终于有一天小乌鸦都要飞翔了它们一个个高兴地张开了翅膀飞出了家妈妈可

3、高兴了　　　　可是她已经老得飞不动了孤单单地呆在家中突然从远处飞来了一个小黑点一只小乌鸦衔着它平生捕到第一条小虫回来了　　　　它把小虫喂给了妈妈接着又来了一只小乌鸦两只三只……就这样小乌鸦飞来又飞去它们自己又累又饿　　　　却把找来的子一口一口地喂给了妈妈妈妈感动地哭了　　　　师：小乌鸦爱妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事人们把它编写成一首歌　　　　歌名叫《小乌鸦爱妈妈》（出示歌谱）现在就让我们一起来欣赏（大屏幕放映动画范唱）　　　　二、学习歌曲　　　　1、（出示歌谱）老师有表情地范唱生轻声跟唱　　　　2、师：同学们我们再来看看歌谱你有什么发现　　　

4、　生1：每一乐句的节奏型差不多（生试着念节奏）　　　　生2：象“花、鸦、家”等字都是一字两个音用了圆滑线连起来　　　　师：唱时2个音要唱得连贯、流畅（师范唱）　　　　3、学生随琴唱词　　　　4、师：还有什么比较难掌握的地方可以提出来也可以谈谈你对这首歌曲的理解　　　　生：我很喜欢这一句：“小乌鸦呀叼来虫呀一口一口喂妈妈”我觉得小乌鸦非常爱妈妈所以唱这句的时候要很深情地充满爱地演唱（生范唱）　　　　生：我觉得第三段应该用表扬、赞赏的语气唱　　　　5、有感情地演唱歌曲（放动画范唱）　　　　6、视唱歌谱　　　　（1）跟琴轻声视唱歌谱　　　　（2）指优秀生带领全体学生正确视唱　　　　三、歌词创

5、编　　　　1、师：除了小乌鸦你还知道森林里还有些动物也和它一样这么孝顺妈妈　　　　2、四人小组讨论创编　　　　3、配上头饰学生表演　　　　4、师生共同演唱配乐表演（多媒体出示《小乌鸦爱妈妈》伴奏音乐）　　　　四、情感升华　　　　师：妈妈爱我们我们也爱妈妈感受妈妈对我们浓浓的母爱多媒体出示《世上只有妈妈好》　　　　生：介绍自己的妈妈唱给妈妈的歌　　　　五、小结　　　　师：每个人都有自己的妈妈妈妈把我们养育大是多么辛苦啊！连森林里的小动物都很爱自己的妈妈我们更应该爱自己的妈妈　　　　随歌曲音乐做小乌鸦飞行的动作离开教室(多媒体播放《小乌鸦爱妈妈》音乐)