幼儿园音乐游戏小猫敲门教案.doc

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1、幼儿园音乐游戏《小猫敲门》教案　　　　活动目标：　　　　1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律　　　　2、初步学唱歌曲会用自然声演唱歌曲　　　　3、在活动中体验快乐的情绪　　　　活动准备：　　　　木偶小猫、老鼠小猫头饰2——3个　　　　活动过程：　　　　(一)导入活动运用身体语言和声音进行表达　　　　1、音乐自由做动作进入活动室　　　　2、播放录音幼儿完整欣赏演唱　　　　3、引导幼儿创编无意义身体动作集体练习2～3次“除了动作我们还可以4、引导幼儿创编无意义音节集体练习2～3次“除了动作还可以用什么声音来为它伴奏?”　　　　(二)理解歌词

2、内容学唱歌曲　　　　1、教师操作木偶清唱“这首好听的曲子还能唱成一首好听的歌想听?”提问：这首歌唱的是谁的故事?笃笃笃笃笃笃是谁在敲门?一敲敲到了谁的家?一只一只小老鼠听到小猫的声音做?叫?　　　　2、幼儿合伴奏朗诵两次“我们一起把小猫敲门的故事说一说吧”　　　　3、木偶表演边学唱歌曲两次“我们一起把这个有趣的故事唱出来吧”　　　　(三)游戏“小猫敲门”玩法：“老鼠”在圈中自由的边唱边模仿老鼠偷吃东西的样子扮演猫的幼儿在圈外绕圆边唱边走唱到“命”字时猫入圈中捉老鼠老鼠嘴里喊“救命”并赶快逃回自己的位置　　　　1、教师当老猫进行游戏两次　　　　2、请一

3、名幼儿当小猫进行游戏两次　　　　3、结束：让我们都来当神气活现的小猫去找找里还有偷吃东西的老鼠(唱《大猫和小猫》出教室)