托班音乐律动谁饿了的教案.doc

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1、托班音乐律动谁饿了的教案　　　　活动目标：　　　　1.在游戏中初步学唱歌曲　　　　2.理解并初步表现小猫找老鼠时小心翼翼的情景和找到老鼠高兴地心情　　　　3.能与同伴一起合作游戏体验并享受游戏的乐趣　　　　活动重点：　　　　能与同伴一起合作游戏体验并享受游戏的乐趣　　　　活动难点：　　　　理解并初步表现小猫找老鼠时小心翼翼的情景和找到老鼠高兴地心情　　　　活动准备：　　　　歌曲：《谁饿了》大猫头饰一个.　　　　活动过程：　　　　一、在游戏中激发兴趣　　　　1.师：小老鼠今天啊老鼠妈妈要带着你们一起出去玩玩你们愿意　　　　那现

2、在我们出发吧！（教师弹奏两遍欢快的）　　　　2.配班老师做大猫边唱边找一遍师：看谁来了（教师弹奏沉重的）教师带领幼儿赶快躲起来　　　　二、幼儿律动学习　　　　1.引导幼儿用动作表现律动　　　　师：刚才谁来了（大猫）肚子样（饿得咕咕叫）大猫是出来的（小心翼翼）看见小老鼠呢（很开心）　　　　2.师幼共同听音乐用动作表现小猫找老鼠时小心翼翼的情景和找到老鼠高兴地心情　　　　师：现在我们来做大猫了去抓小老鼠一定要轻轻地哦　　　　三、结束创编　　　　1.大猫饿了找老鼠吃听听看谁也饿了呢她在找什么吃（小兔饿了找萝卜吃）