大班音乐活动杂技表演的优秀教案.doc

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1、大班音乐活动《杂技表演》的优秀教案　　　　活动目标：　　　　1、在感受音乐结构的基础上探索用乐器表现三种不同的节奏型　　　　2、知道使用图画可以帮助自己掌握并表现音乐　　　　3、控制自己的情绪和动作积极主动地参与活动　　　　活动准备：　　　　1、幼儿用书：《杂技表演》（抛接球、转呼啦圈、顶酒杯）　　　　2、《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机　　　　3、打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板投影仪、教棒　　　　活动过程：　　　　1、教师引导幼儿探索三种不同的节奏型　　　　教师用教棒指投影仪抛接球引导幼儿探索乐曲A段节奏型　　　　师：小朋友们今天老师请你们看杂技表演第一个节目叫抛接

2、球我来唱乐曲你们来为图上的杂技演员拍手待幼儿拍完后问：你们拍了几下有什么依据　　　　教师指投影图转呼啦圈引导幼儿探索B段的节奏型　　　　师：接下来请欣赏第二个节目转呼啦圈请大家继续为演员拍手伴奏　　　　教师指投影图顶酒杯引导幼儿探索C段的节奏型　　　　师：现在这个演员在表演顶酒杯的节目在刚才的两个节目中我们看到7个球拍了7下看到3个呼啦圈拍了3下那这幅图应该拍3个酒杯拍几下、3朵小花呢酒杯和小花拍得一样快还是有的快有的慢呢为什么（3个酒杯和3朵小花之间的距离是不一样的距离短的节奏快距离长的节奏慢）　　　　2、教师引导幼儿完整地欣赏乐曲A、B、C段音乐　　　　师：我这

3、里有一段音乐表现的就是今天看的杂技表演的事情请你们听听有几个演员在转呼啦圈几个演员在顶酒杯为什么　　　　3、教师引导幼儿探索三种杂技可以分别用什么身体动作表示并随音乐演奏　　　　教师启发幼儿创编各个节目的身体动作并集体练习　　　　师：抛接球可以用什么动作来做一做呢转呼啦圈、顶酒杯又可以做呢　　　　教师带领幼儿随音乐表演身体动作　　　　师：我们跟着音乐将刚才创编的动作连起来做一做　　　　4、教师引导幼儿探索配器方案并进行打击乐器演奏　　　　师：今天小乐器也想表演节目你们看表演抛接球时可以用什么乐器伴奏呢转呼啦圈、顶酒杯呢　　　　5、教师指挥幼儿分声部进行打击乐器演奏　

4、　　　师：现在请大家拿好乐器我当指挥请大家看好指挥、挺好音乐节奏进行演奏　　　　幼儿交换乐器演奏