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时间:2019-12-03
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1、XX家校共迎新年活动总结 下面是小编整理的XX家校共迎新年活动总结欢迎大家参考 家校共迎新年活动总结一: 成功的教育是社会、学校、家庭三方面教育的完美结合家校携手合力育人为迎接新年的到来营造喜庆的节日氛围小水小学的家长、老师与孩子们于12月31日举行了热闹纷呈的“家长师生齐动员团团圆圆迎新年”联欢活动家长朋友们应邀参与活动为活动增添了一抹亮色现将活动情况总结如下: 一、搭建平台加强家长与学校的沟通交流 1、通过班级、校级家委会邀请家长参与学校教育教学管理聆听家长意见构筑学校和家庭、教师和家长共同沟通交流的良好关系充分利用校园网、微信平台、短
2、信平台、QQ群等现代化信息技术手段加强联系为家校教育奠定了良好的基础 2、学校定期组织家长开放日、家长会活动;邀请专家到校讲座及时解答家长在家庭教育中的一些困惑;邀请学生家长介绍优秀的家庭教育经验引起了家长们的共鸣大家在热烈的氛围中相互学习相互促进收到了良好效果 家校共迎新年活动总结二: 随着学期末的到来结合xx市教育局相关文件精神我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动促进家校合作现将各项活动总结如下: 一、承建家校桥梁构建立体沟通平台 1、充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段发布学校迎接新年的各项活动引导家长
3、积极参与学校各项活动与管理 2、把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报并印发回执单邀请家长到校参与家长会 3、向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动并印发回执单和听课证 二、用心做沟通继续坚持万名教师访万家活动 本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作让教师成为学校的代言人走进学生家中了解学生和家长的实际需求与家长谈心与学生交心让学生家长学校成为学生健康成长的营养
4、组合体 三、组织了“青春飞扬艺满校园”艺术节汇报演出 20XX年12月31日上午xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动此次艺术节历时一月由全校师生共同参与260余名同学获奖充分展示了我校艺术教育的优异成果闭幕式上28名教师与xx班同学结对成为藏族同学的阿爸阿妈艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老
5、教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持使这场文艺演出高潮迭起让师生们充分感受到艺术的魅力 四、校园迎春特色活动 1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party 31日下午xx班的师生们就开始布置自己的教室学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡20XX年的1月1日迎着清晨的第一道曙光与藏族班结对的领导和老师们来到学校与同学们欢聚一堂藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围 2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的
6、温暖 从20XX年第一届xx班的到来今年已是第六个年头全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对有多少个节日没有与家人过节已经记不清了今年也不例外迎新生日聚会结束后结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”藏族同学在老师们的带领下有的走入海底世界感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆穿越历史文化的积淀;有的游览在xx的各国建筑文化群中体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着升华着新年第一天在汉族爸爸妈妈的带领下思乡之情减轻了感恩之情油然而生 3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》
7、 由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》根据中职学生的心理发展特点为设计出发点通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间让学生感悟父母养育的不易之处也让父母重新回味拥有孩子的心路历程对账单共分家长用表和学生用表两部分分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受增进亲子关系改善家庭和谐度为中职生的家长们提供教育指导亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈有家长打电话说在与孩子的填写交流时发现孩子长大了懂事了;以前不知如何让孩子感恩通过此活动发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了我太感动了为学生家长提供好的沟通与教
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