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时间:2019-12-03
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1、音乐主题活动我是建筑师教案 活动目标: 感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上用肢体动作表现各种建筑物萌生对未来建筑的向往产生想像和创作的愿望 活动准备: 把收集到的过去的、现在的、国内外的著名建筑物的资料布置在活动室周围 音乐磁带 感受节奏 活动过程: ――听音乐用拍手、跺脚的方式反映音乐的节奏和旋律内的变化 想像动作 ――说说周围的建筑特点和标志性建筑如有的高楼像灯塔;有的用球体串成似明珠;有的像海鸥展翅飞翔;有的像一支笔笔尖直冲云天…… ――分组编动作涉及建筑物的造型互相讨论这是一组什么样的
2、建筑 ――对未来的建筑物进行想像和设计 合作表演 ――幼儿听音乐自己设计动作和自由表演 ――练习在音乐停顿(休止)处做动作造型 ――在同伴合作下用几个或多个动作的组合完成设计和表演 ――小组交流动作设计和造型创意有条件的可用照相机拍摄 ――在热烈的音乐声中幼儿个体或小组合作动作表现
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