学会做一个偷懒的老师读书笔记(精选多篇).doc

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1、《学会做一个偷懒的老师》读书笔记(精选多篇)　　做一个会偷“懒”的　　武兵　　做好班主任工作是“勤”好还是“懒”好？学校领导肯定会说，当然是勤好。大多数人认为“勤”意味着这位班主任有责任心、事业心，“懒”则意味着这位班主任缺乏责任感，不能关心和体贴学生，所以只有勤才能赢得领导的欢心。有些学校，在学校大力提倡老师们的勤勤恳恳、呕心沥血、无私奉献、披星戴月的精神，认为这才是老师们必须要学习的精神，这才是一个人民教师的本色所在。然而，我觉得这是一种极端不人性化，极端错误的思想。试想如果每位老师、每位班主任全这样，我想当你进入校园看到的必定是一批批精神委靡、神色憔悴的病态老师，如果

2、是这样的一批批老师教我们的孩子，我想作为家长的你也一定会担心你的孩子是否能“阳光”起来，是否能在健康和谐的校园中活力迸发、健康成长。所以，我希望我们的老师，特别是班主任能够解放自己，还自由于学生，还权利于学生，让自己轻松起来，让学生发展起来。　　作为班主任出来要管理班级工作，还需要组织，长此以往总感觉有点力不从心。到底如何改变这种状态呢？如何让班级既能正常运转，又不搞得太累，做到老师在于不在一个样呢？这是我今年要探究的一个重要课题。通过3个多星期的实践，我认为可以从以下几方面入手。　　一、打造强有力的班干队伍。一个班里如果没有强有力的班干队伍，必然会导致只要老师一离开，马上

3、就会闹哄哄，所以一定要加强对班干的培养。以班长为核心，发挥其领袖作用，再由班长组阁，形成团结互助的班委会。班委一定要分好工，形成值日班干制，同时又要发挥班委的团队作用。即当值日班干不能维持时，其他班委要协助。经常召开班干会议，总结经验，不断反思和完善管理制度。当出现问题时，除了要对全班进行思想外，还要即时召开班委会员，找原因，想办法。　　二、大胆放权，相信班干，但又不能放任。比如对违纪行为，可以授权班干进行记名，并按照班规进行相应处分。对于违纪行为的登记让班委进行分工，对于班委的管理技能要不断培训，让他们学会处理问题的方法，提高他们的管理能力。　　要求班委一定要能及时发现班

4、级问题，当发现问题时不能听之任之，而是及时想办法解决，当解决不了时，在找班主任想办法解决。班委是班级管理的最高领导集团，班级事务必须要由班委研究决定和执行，而不要把班委变成班任的傀儡，要能在不违背学校纪律的前提下大胆决定各项事务，而班任要做一个旁观者，多观察，发现问题及时向班委反映，要班委想办法解决，充分发挥他们的能动性。　　三、采取合理的奖罚制度，并给予学生改过的机会。对于违纪同学写好的说明书和电子档案中的违纪登记，我表示只要2　　天内无违纪记录，表现良好就可以到我这里拿回一张说明书，如果两个星期没有违纪记录，就可以消除电子档案中的记录。让学生感觉违纪后还有机会可以挽回损

5、失。对同学的积分每月统计一次，奖励积分前10名，发奖状并全班大力表彰，以提高他们对积分的重视，看到积分的价值。　　四、充分利用班会课，进行群体性心理辅导，唤醒他们的自我塑造意识，让他们认识到人生的价值，为他们树立信心。可以采用激情演讲，也可以采用影视教育法，即放一些催人奋发的视频，并让同学们结合自身情况进行讨论，还可以采用趁热教育法，即针对班级问题立即召开班会，发动每个同学的能动性进行讨论解决。　　班级的纪律可能由于不同的特约值日班长而有一定反弹，此时就需要我们不断去提醒，去发现问题、解决问题。把权利交给学生，让班主任解放出来，这是每位班主任的心愿，我相信这一定能做到。这学

6、期我不再象以前那样早晚六点半就去班了，晚修一般也要先去重点班检查作业再去自己班，但总体纪律却并不需要我过于担心。　　做一个“超级”老师　　——读《佐贺的超级阿嬷》有感　　说起隔代教育，现在的我们一般都会觉得：爷爷奶奶这辈的人总宠着孙子，久而久之，孩子们都成为了家中的小皇帝：遇到不顺心便大发脾气，凡是逆来顺受??在读《佐贺的超级阿嬷》之前，我觉得这应该讲述的是一个外婆“超级”宠爱自己孙子的故事，而在读完之后，我终于理解到阿嬷的“超级”。　　再也没有比这更能温暖人心的了！　　本书讲述了作者昭广在小学期间被母亲送到阿嬷家生活了8年的故事，阿嬷的家境很贫穷，但在这8年中，他从乐观、

7、幽默、勤劳的阿嬷那里体验到很多生活的乐趣，找到了人生的方向，更悟出了幸福的含义！　　阿嬷是个发明家。昭广的阿嬷除了清洁工作外，还想出了各种办法让日子好过点。每天阿嬷从学校打扫回来的路上，在腰间系上一根带磁石的绳子，磁石把路上的小钉子、铁皮屑等吸住，这样收集起来就可以变废为宝了。在阿嬷家门前有一条小河，河流上游有个菜市场，一些奇形怪状的蔬菜，如开杈的胡萝卜、畸形的小黄瓜和一些卖不出去的蔬菜都被扔到了这条河中，有时还会飘下一些不好的水果、断掉的树枝，甚至还有祭祀的食物和木屐。聪明的阿嬷在河中安放了一根木棒，把漂来的蔬菜