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时间:2019-12-01
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1、北附(昆明)“12X3”问题学导型课堂学习工具单高一年级地理学科课题:全球气候变化及其对人类的影响学案【重点难点】1、全球气候变化的三个阶段及其特点。2、分析全球气候变化对人类活动的影响。任务一自主学习阅读教材90——91页,回答下列问题:1、从时间尺度上看,气候变化过程划分为哪几个阶段?2、每个阶段的气候变化特点是什么?任务二自主学习、分组讨论阅读教材91——94页,回答下列问题:1、分析全球气候变暖产生的原因?2、分析全球气候变暖的影响?讨论探究1:温室气体是如何导致全球变暖的呢,原理是什么?讨论探究2:面对全
2、球气候变暖带来的严重后果,你有何良策来应对?任务三完成当堂检测单1、下列关于全球气候变暖造成的影响,叙述错误的是A.导致全球海平面下降B.可能导致干旱、暴雨、洪涝灾害事件增加C.导致生态系统的调整D.对人类健康的威胁会增加冰川是一种具有一定形状并能自行运动的、较长时间存在于地球寒冷地区的天然冰体,由多年降雪不断积累压固形成的。近年来,珠峰地区的冰川强烈消融。下图是1921年和2007年喜马拉雅山地区的绒布冰川对比图,读图回答2~3题。2我主动,我参与,我体验,我成功!北附(昆明)“12X3”问题学导型课堂学习工具单
3、高一年级地理学科2、喜马拉雅地区冰川面积大幅缩减的原因有 ①农业生产发展大量引水灌溉②温室气体大量排放③过度砍伐森林④酸性气体的大量排放导致酸雨A.①②B.②③C.③④D.①④3、随着喜马拉雅山冰川的大量消融,下列现象可能出现的是A.全球淡水资源不断增多B.黄河中游地区水土流失加剧C.三江源湿地面积先増后减 D.南亚各国的粮食产量不断提高 中国已从科学和社会发展等多方面认识到了气候变化的巨大影响,并且开始进行积极的应对。据此回答4~5题4、全球气候进一步变暖,我国可能出现的情况是A.月0℃等温线将移到秦岭-淮
4、河以南B.台湾岛的面积比现在小C.珠穆朗玛峰的永久性冰川将往下移D.冬小麦的种植区域将南移5、针对全球气候变暖,我国应当采取的应对策略是①控制发达国家的碳密集产品和高能耗项目向我国转移;②将西部高能耗企业转移到东部去发展;③加速调整产业结构,走“循环经济”的路子;④调整能源结构,加快风能、核能、潮汐能等新能源的开发。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③阿尔金山位于我国青藏高原北部。下图为1960~2010年阿尔金山冰川面积及年平均气温变化图。据此回答6~7题:6、从总体上看,阿尔金山在1960~2010年间A.
5、冰川面积显著增加B.气温波动下降C.冰川消融量与年均温具有相关性D.冰川消融面积过半7、导致阿尔金山冰川面积变化的最主要原因是A.全球气候变暖B.寒潮频发C.地壳抬升D.流水侵蚀2我主动,我参与,我体验,我成功!
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