第01节探究决定导线电阻的因素.doc

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1、《游标卡尺的使用》教学反思长沙县第一中学蔡东霞游标卡尺是高中物理实验基本仪器中非常重要的一种测量长度的仪器，在历年高考及模考中有关它的测量原理及读数的考查出现的频率非常高。作为教师一定要努力备好课，课堂教学时一定要将游标卡尺的测量原理讲清讲透，读数时常出现的问题也要逐一让学生面对，形成第一印象，以达到事半功倍的效果。对于精确度为0.1mm、0.05mm、0.02mm的游标卡尺，第一种是游标尺将9mm分成了10等分，第二种是游标尺将19mm分成了20等分，第一种是游标尺将49mm分成了50等分，启发

2、学生分析原量理，推算出它们的精确度。并寻找精确度与游标尺上等分数的关系：游标尺被分成十等分，精确度就是十分之一，游标尺被分成二十等分，精确度就是二十分之一，游标尺被分成五十等分，精确度就是五十分之一。这样，利用游标卡尺测量物体长度时，只要弄清楚游标尺上的等分数N。被测物体的长度L=主尺上的整毫米数+N分之一×游标尺上与主尺对齐的刻度线数N。找准读数错误原因并及时纠正。纠错一：主尺上的数字是以cm为单位的，如主尺上的6表示的是60mm，整毫米数是60而不是6。纠错二：小数点后面保留的位数.读取的数据

3、小数点后面保留的位数和精确度小数点后面的位数相同。如精确度为0.05mm的游标卡尺，读数时如果被测物体长度L=62mm+0.05mm×4，易错成62.2mm，正确的应为62.20mm。如精确度为0.02mm的游标卡尺，读数时如果被测物体长度L=62mm+0.02mm×0，易错成62mm，正确的应为62.00mm。纠错三：游标尺上的零刻线认错，常把游标尺边框的左边认作了零刻线。导致主尺上的整毫米数读错。以上是游标卡尺读数中出错频率高的几种情况，在教学中仔细剖析、讲解，及时纠正，提高学生处理实际问题的

4、能力，让学生在用游标卡尺测量物体并读数时真正做到得心应手，游刃有余。从课堂整体来看，传统教学法与现代教学法相结合，学生的学习兴趣是很浓的，教学思路清晰流畅，学生学得比较轻松，完全能达到之前提出的三维目标。但由于本节课设计游标卡尺的使用和读数方法，跟以后其他的物理教学内容联系得很少，加上生活中使用游标卡尺机会不多，学生课堂上学懂了，时间一长很容易遗忘。我认为课后应加强对游标卡尺的使用练习，加深学生对游标卡尺的使用印象。2019-04-19