二、修饰文字.doc

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1、杨进送小龟回家一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。读书三勤勤思：叶圣陶先生指出，一是要时时回想

2、，二是多多设问。回想和设问就是“思”。勤查：就是查工具书，阅读时遇到障碍，查查工具书，不仅能够准确理解书中的原意，同时也能扩大自己的知识储备。勤记：“不动笔墨不读书”。读书时的圈点评划，是为了提取精神，筛选知识。在读书之后，有什么想法，或怀疑、或阐发、或欣赏，都可以记下来。读书的“三勤”，必须坚持一个“恒”字，只有持之以恒，才能不断地充实和丰富自己。百到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水

3、面扇动着翅膀。“小龟的家在河里吗？”儿子认真地问我。我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”花小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。园儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。英语要多多实践学习英语就是把生活融入英语

4、，把英语融入生活。学习园地要学好英语，语感和悟性是关键。虽然每个人对事物的灵气程度有所差异，但更主要的是培养和挖掘。能恰到好处地培养和挖掘自己的语感和悟性，这一点是很重要的。平时多听欧美流行音乐、多看欧美足球赛、多读外国文学名著……虽然，限于英语水平，我们不能完全听懂、看懂。但就像一杯茶，喝了一口就是一口，喝了一杯就是一杯。同样道理，能理解多少，英语知识就增加多少。慢慢积累，就能悟出英语语法的不少规律，语感也越来越好了。另外，这样做也使词汇量越来越多，听力也越来越不错，既丰富了课余生活和兴趣爱好，也提高了英语水平。