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时间:2019-11-30
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1、认识科学技术史的功能科学技术是自然科学和技术的总称,是有史以来人类认识和改造自然界的过程中所获取的自然科学成果和技术成果的总和,科学技术是就是将这些成果成熟的记录下来。科学技术史的内容主要有三方面:研究科学技术发展本身的逻辑,揭示科学技术发展的内在规律;研究社会因素的制约性,揭示科学技术发展的社会历史条件;研究科学对社会的反作用,预示科学技术未来的发展。认识科学技术史,了解科学技术史,首先我们要了解到科学技术是有哪些功能:一是科学技术史可以使当代人以史为鉴,认识科技发展的规律。科教兴国,科学技术作为第一生产力,日益显示出它在人类生产和生活中的重要地位和力量。而可及时
2、的编写是对科学技术在发展过程中的成功经验和失败教训的全面总结,同时记录了科学技术发明、发现的方法、思路、事迹等,对后人有可贵的启迪意义。二是科学技术史可以了解历史,直到今天的指导工作。大力发展科学技术,努力提高科技和教育水平,提高全民族的科学文化素质,已经成为我国的基本国策。科学技术史是人类文明史的重要组成部分,研究和分析科学技术发展历史,是吸取人类精华结晶的一种途径。三是科学技术史是进行爱国主义教育的最好教材。我国大多数人只知道四大发明是我国对世界人类的贡献,这的确是我国对世界的最大贡献,也是我们全民族的骄傲,却不知道我们对世界人类有更多、更大的贡献。所以,我们要
3、了解中国科技术,了解整个中华民族的历史。四是科学技术史的编写是培养科学技术工作者队伍的最佳途径。科学技术使的编写涉及领域是极其广泛的,除了他本身所研究的自身史科学史和思想史以外,还涉及到世界各个地域和历史时期的各门自然科学和各项专业技术所取得的成果,同时还涉及到哲学、社会科学和思维科学管饭的知识领域。因此,编写,学习科学技术史,有利于优化人们的知识结构。以上都是从大的几个方面来说的,对于学生而言,科学技术史不仅可以培养学生探索未知世界的兴趣,树立探索未知世界的科学精神,还可以培养学生的人文素质,从而提高学生的人文素质,培养学生的创造能力,掌握正确科学的思维方法。
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