野外素质拓展新闻稿.doc

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1、丛林拓展你我并肩作战团队协作方显英雄本色——记我校开展“赢在团队”户外素质拓展训练活动“空山新雨后，天气晚来秋”，在这橙黄橘绿的美好季节，为了增强我校教师的团队凝聚力，提升团队执行力，促进教职工间的相互沟通交流，树立教职工之间的积极沟通、相互信任、团结协作、培养团队的意识，10月13日，我校组织全体教职工开展了“赢在团队”的户外素质拓展训练活动。12日下午6时许，全体教职工抵达秦岭祥峪拓展训练基地，在任伟红教官和曹勇鹏教官的有力组织下，在一片迷彩绿的海洋中，举行了开营仪式，进行了“老师说”等一系列破冰游戏，极大地调动了老师们的积极主动性，现场气氛热切、欢快。之后，进行了团队组建，老师们群策群力

2、为团队起队名、选队歌、编口号，选举各自的“领导班子”，“阳光队”、“闪电队”、“超越先锋队”、“自强队”、“战狼队”，队名或鼓舞人心，或温暖向阳，在一片欢呼声中，在彩旗的映衬下，逐队进行了风采展示。破冰游戏和队伍间的风采展示打破了人际坚冰，建立了彼此信任的基础,营造了团队快乐和谐的氛围。经过了心理和体能的充分准备，翌日清晨，在进行了早操、热身后，各队队员在教官的带领下，分别进行了单人突破挑战--高空断桥、双人协作项目--高空钢索、团体协作项目——无敌风火轮、鼓动人心、指压板挑战、毕业墙六个项目。在教官关于挑战高空项目的完成技巧及安全事项的详细讲解后，队员们逐个进行挑战。面对“高空断桥”和“高空

3、钢索”时，良好的心理素质和无畏的挑战精神是致胜法宝。由于大部分队员都是女老师，有个别队员产生恐慌、焦虑的情绪，但在队员的鼓励和安慰下，最终走上“断桥”，战胜恐惧，勇敢跨步，也意味着跨越了心理障碍，战胜和突破了自己。队员们紧紧相拥，感谢和感动交织，感谢一路上有你！“高空钢索”双人协作项目需要两人之间彼此信任、相互帮助、精诚合作才能完成。即必须两人紧密配合，制定科学合理的攻坚策略，一前一后、一进一退，两人在高空中相互帮扶，在相互的鼓励、打气、合作下顺利走向终点。挑战成功的队员们脸上无不洋溢着满满的成就感，也通过这个项目增进了彼此间的默契度和信任感。完成惊险刺激的高空项目后，队员们返回地面，继续团队

4、协作的一系列游戏。“鼓动人心”这一游戏重在培养老师们的团队合作意识，体验团队合作的重要性。小球在每位队员通过队鼓绳的牵引下匀速起落，每一次弹跳都系着每队的荣誉，在这一起一落中，集体主义精神在每个人心中开花结果。“指压板挑战”是一个考验耐力、磨砺团队、趣味性强的项目，需要做好计划、人员分工，队员们在激烈的角逐中，顾不得火辣辣的脚底疼痛，快速运球、跳绳、夹沙包，气氛异常紧张、热烈。“无敌风火轮”游戏，每个队伍需要做好规划，20分钟之内利用有限的报纸、胶带制作几十米长的“报纸战车”可不是件容易的事，队员们需要合理分工、统一协作才能完成，队员们在有限的时间内保持报纸完好，并且快速按照路线通过，几十只脚

5、快速稳稳地前进，口号声嘹亮，进取心勃发，这是对体力与协调能力的考验，更是团队合作精神的充分体现。其中最为激动人心的项目是翻越“毕业墙”。面对4米高的“毕业墙”，在总指挥方小剑副校长的安排下，由男老师担当“人梯”，其他成员组成“护卫队”，凭借“人肉”的力量将每一位队员推、拉，送到墙顶，直至翻越“毕业墙”。在整个过程中，大家踊跃表现、积极配合，既锻炼了胆识，又发挥了智慧，既熔炼了团队精神，又突破了自我极限。此次活动也以毕业墙的成功跨越完美落幕。　　在闭营仪式上，在老师们相互拥抱，说一声“谢谢你，有你真好”的那一刻，内心是无比感动的，既为自己的勇敢鼓掌，又为铭小这个团结的集体而倍感自豪。回想起一幅幅

6、激动人心、艰难拼搏的场景，很多老师已饱含泪水。在本次集智慧、力量、协作于一体的拓展活动中，老师们战胜恐惧、征服焦虑、抛弃借口，打破心理的桎梏，充分挖掘自身潜能，迎难而上完成挑战，充分展示了铭小团队的精诚合作、大无畏精神。老师们更深刻地认识到信任、沟通、责任、目标、执行、协作等对于成功团队的重要作用，为促进我校教师队伍建设，打造一个目标明确、高效团结、坚不可摧的创新型团队打下了坚实的基础，开启了新的篇章！