二十年后回故乡例文指导.doc

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1、《二十年后的家乡》例文指导作文提纲第一段：二十年后，我功成名就，决定回故乡看看。二(1):我刚回到家乡，总的感觉。二(2)：写家乡的山水、道路、房屋、公共设施的变化和以前的对比；再详细写学校的变化和对比。三、结尾：我的感受。我上完大学，考完研究生。转眼间，时间已在我的身边恰似流水一般度过了二十年之久，我已经有了自己的企业了。我不禁思念起自己的家乡-仙桃。我心想：故乡会变成什么样子呢？各个地方又会有什么样的巨大变化呢？最后，我决定回到自己的故乡看一看。【第一段：二十年后，我功成名就，决定回故乡看看。】我乘着飞机，心里砰砰直跳着，

2、忐忑不安，不知自己见到故乡会是什么样的心情。一眨眼，飞机上的广播通知已经到了仙桃，请下机的乘客快点下机。我好不容易挤出飞机，一排排焕然一新的柳树与精致的路灯映入了我的眼帘.我不敢相信自己的眼睛，急忙把眼睛揉了揉，可清晰明了的花、草、树、木仍显示在我的面前。我问机长：“这儿是仙桃吗？”机长回答道：“千真万确！”我简直不敢相信二十年之后的仙桃竟然变成了这么一个绚丽多彩的样子！【二(1)：我刚回到家乡，被眼前的美景惊呆了。】我急急忙忙来到了自己的母校-大新路小学.我刚推开学校的大门，清洁区、花园、国旗、国旗台、篮球场、足球场…全都把

3、我吓的目瞪口呆,惊讶万分！我来到了自己原来读的五(五)班，一走进教室，只见一排排漂亮、整洁、干净的桌椅就吸引住了我的眼球。只见他们的课桌上每人还有一台精美的手提电脑。上课时，老师把知识与要学的课程输到自己的电脑，然后再转到同学们的电脑上，使同学们轻而易举的学习。下课时，同学们可以在上网听歌、聊天、玩游戏、挂QQ..上课时使同学们学的轻松，下课时使同学们玩的高兴。我刚走出五(五)班教室就看见了我小学同学■顾书槐。我们交流了一下，我知道了他也是来回顾母校的，他正在武汉大学当校长。【二(2)：写家乡的山水、道路、房屋、公共设施的变化

4、和以前的对比；再详细写学校的变化和对比】晚上，我躺在汉江酒店包房的床上，心想：现在这么高级的年代，这么高级的物品，这么辉煌的时刻，同学们只要认真学习，长大了一定比我们这一代人更加聪明，更加有头脑，更加有出【结尾：我的感受。】