2019-2020年高中化学2.1.2氯气的性质学案苏教版必修1.doc

《2019-2020年高中化学2.1.2氯气的性质学案苏教版必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中化学2.1.2《氯气的性质》学案苏教版必修1【问题导读】1．氯气的物理性质是什么?实验式如何闻有毒气体？2．氯气的化学性质有哪些？【主干知识】1．氯气的物理性质：色：，态：，味：，密度比空气，易液化，有毒，(能或不能)溶于水，溶于饱和食盐水。☆☆实验室里闻Cl2的方法：。2．氯气的化学性质：氯气是一种化学性质很的非金属单质，能与多种和直接化合。【实验1】把细铁丝伸入盛有氯气的集气瓶中实验现象：铁丝在氯气中，生成大量烟。实验结论：在加热的条件下铁与氯气发生反应。反应方程式为：。〖资料〗铁有和两种价态。铁与氯气反应只生成而不生

2、成说明氯气的活泼性〖小结〗此反应说明氯气与具有可变价态的金属反应时，一般生成（高或低）价态的金属氯化物。应用：已知氯气在一定条件下，能跟绝大多数金属反应生成盐。请你写出下列反应的化学方程式：1）氯气与金属钠反应：2）氯气与金属铜反应：☆☆氯气除了能跟金属反应外，还能与非金属反应，比如氢气在氯气中（填反应条件）生成。反应方程式为：。小结：此反应说明燃烧（一定或不一定）要有氧气参加。【实验2】将干燥的有色布条和湿润的有色的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中实验现象：干燥的有色布条，湿润的有色布条实验结论：氯气（有或没有）漂白性。【实验3】氯气分别与氢氧

3、化钠溶液和水作用实验现象：抽取氢氧化钠的针筒中，气体颜色，溶液颜色。抽取水的针筒中，气体颜色，溶液颜色。实验结论：氯气能溶与水而使其由无色变为，且有部分与水发生反应，反应方程式为。氯气与氢氧化钠反应生成无色物质，反应的方程式为。〖归纳〗氯气与碱溶液反应生成、　　　　和。应用：工业上用和为原料制造漂白粉。主要成分为。反应方程式为：。【精彩例题】1．H2点燃后插入氯气集气瓶中,产生的现象是()A.爆炸B.安静燃烧C.瓶内充满棕色烟D.火焰立刻熄灭2.下列物质既能由金属和酸反应获得，也能通过金属和氯气反应获得的是（）A.CuCl2B.FeCl2C.Fe

4、Cl3D.AlCl33．漂白精是用氯气和反应制得的。制取反应的化学方程式为。漂白精是物，其有效成分为。氯气和漂白精用于漂白是因为在一定条件下产生之故。工业上之所以把氯气加工成漂白精再用于漂白，是因为：①　　　　　　　　②　　　　　　　　【巩固练习】1.氯气可以用来消灭田鼠，使用方法是将氯气通过软管灌入田鼠洞中，这是利用了氯气以下性质中的①黄绿色②密度比空气大③有毒④较易液化⑤能溶解于水A.①②③B.②③C.③④D.③④⑤2．下列说法正确的是（）A．氯气是黄绿色的，C1—是无色的B．H2在C12中能安静燃烧，火焰呈苍白色，瓶口有白色烟雾生成C．Cl

5、2和H2的混合气一定会发生爆炸D．燃烧时一定要有氧气参加3.下列各组物质在反应时生成棕黄色烟的是（）A.氢气在氯气中燃烧B.镁条在氧气中燃烧C.氢气在氧气中燃烧D.细铁丝在氯气中燃烧4.将Cl2制成漂白粉的主要目的是（）A、增强漂白和消毒作用B、使它转化为较稳定物质，便于保存和运输C、使它转化为较易溶于水的物质D、增加氯的百分含量，有利于漂白、消毒5．除去氯气中的水蒸气，应选择的干燥剂是（）A.浓硫酸B.碱石灰C.固体烧碱D.无水氯化钙6．2.4克某金属和足量的氯气充分反应，所得固体比原金属增重7.1克，若该固体为单一价态的氯化物，则其化学式为（

6、）A.NaClB.MgCl2C.FeCl3D.CuCl27.某工厂在山坡坑道的仓库里贮有氯气钢瓶。某天，有一只贮有氯气的钢瓶损坏，造成氯气泄漏，在场工人采取以下措施，请选择填充并简述理由。⑴处理钢瓶的方法正确的是，简述理由A钢瓶推到坡下的小河里B把钢瓶丢到深坑里，用石灰填埋C把钢瓶扔到农田中⑵钢瓶处理后，工人应立即，简述理由A.转移到坡下B.转移到坡上