幼儿园小班认识萝卜科学教案.doc

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1、幼儿园小班认识萝卜科学教案　　　　【活动目标】　　　　1、通过多种感官感知萝卜的特征和用途　　　　2、通过观察、比较、猜测等方法了解萝卜的特征　　　　3、愿意进行探索活动感受发现的快乐　　　　【活动准备】　　　　1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干　　　　2、切好的萝卜片用盘子装好插上牙签　　　　3、红绿白标记各一个分别固定在三张小椅子的背面在小椅子上分别放三个小筐子　　　　【活动过程】　　　　1、萌发幼儿探索萝卜的兴趣　　　　（1）交代角色：兔宝宝们今天兔妈妈带来了你们最喜欢吃的东西猜猜时什么　　　　（

2、2）交代要求：每个兔宝宝选一个萝卜看看萝卜长的什么样　　　　2、感知萝卜的特征　　　　（1）幼儿与教师共同看看、摸摸、说说不同品种的萝卜的外型　　　　师：兔宝宝你们看萝卜的上面下面呢你们的萝卜都一样　　　　（2）游戏：请把XX萝卜举起来（教师从萝卜的颜色和大小方面进行指令）　　　　（3）幼儿互相交换观察萝卜　　　　3、游戏活动：猜一猜　　　　（1）教师出示三张有标记和筐子的小椅子引导幼儿观察红、绿白萝卜标记并说说标记的含义　　　　（2）教师“请你猜一猜萝卜肉颜色的　　　　（3）请小朋友按照自己猜测的

3、颜色经萝卜放进相应的标记的筐子里然后教师切开萝卜进行验证　　　　4、品尝萝卜的味道　　　　师：现在兔妈妈请兔宝宝吃萝卜吃完萝卜后告诉好朋友萝卜的味道是的　　　　5、谈谈萝卜的用处和吃法　　　　你们知道吃萝卜有什么用你们喜欢吃萝卜