高考作文指导2.doc

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1、高考作文指导（二）把握住评分标准，实际上也就明晰了高考优秀作文的构成，这样就有了写作追求的目标，下面通过两篇山东省高考满分作文明确高考优秀作文的构成要素。首先看山东2007年高考试题：请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：⑴自拟题目。⑵自定立意。⑶自选文体，且文体特征鲜明。母予手中的稻草绳冷东一考生就在昨晚我还伸手摸了摸枕丁的稻「崑绳，胸中的热血流遍全身……X.占飾开头八母亲啊，您可曾知道您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年还记得您那次生病，

2、恰好我放假回冢，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得很缓慢，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心也走着……偶然间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过你爱吃什么，m是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那熟悉的稻草绳这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子还记得那个夜晚吗？天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费时间好像在那一刻停留，静得可

3、怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大……您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……我在您

4、的那双手下中间结尾,同稻草一样由草变成绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻（双一颠一颠的手分析：开头（第一自然段）点题定位。点题：“就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳”，正好点题《母亲手屮的稻草绳》。定位：“胸中的热血流遍全身……”来定位为什么“热血流遍全身”？这里边究竟蕴含了母亲怎样的“爱”？开头开宗明义，开门见山，一下子就点明了本文要写的重点内容。中间（第二至八段）承上详写。第二段通过母亲“坐在门前编制稻草绳……伴随了我十几个春秋”的事迹，來“承上”突出开头题目，“那是永不褪色的记忆”紧扣话题“时间不会使记忆风化”。第三段“承上详写”一一通过回忆母亲

5、那次生病，“我”去给母亲买点爱吃的菜，看到老伯在用稻草绳绑着菜，定格母亲编绳。第四段生发联想，联想到母亲为我的学费“一直编着的稻草绳”的细节描写，第五段自己的心理描写、父亲的动作描写以及“一颠一颠”编绳的反复出现的立体画面，这些都形象地表达了我“胸中的热血流遍全身”的原因，表现出母亲深深的无言的“爱”。第六段承接第二段回到现实，第七段再扣话题，第八段揭示文章的主旨：“您用那双手告诉了我什么是自强不息……”结尾（第九段）照应深化。“我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变成绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手。”第九段照应开头,

6、深化主旨，凸显话题。总体评价:这篇记叙文起于稻草绳收于稻草绳，首尾呼应；从昨日引发回忆，从回忆引发联想，有联想回到现实，结构完整；“一颠一颠”编制稻草绳的立体画面下，父亲的无奈、母亲的无言、自己的无力，让感情的波澜尽显无遗，读来引人入胜，耐人咀嚼。从这篇满分记叙文我们可以感受到，一篇优秀的高考记叙文需要具备以下要素：立意准确、结构完整（首位呼应）、感情真挚、注重手法（化大为小、化虚为实）细节刻画、贴近生活优秀记叙文就要具备这些特征，那么优秀议论文乂是怎样的呢？接下来我们看2011年山东高考试题的满分作文。山东2011年高考试题23.请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的

7、文章。要求：①自定立意②除诗歌外文体不限③文体特征鲜明这世界需要你在_个物欲横流的时代,拥有信念该是一件多么幸福的事啊。匹世界需要你——信念。“人必须珍藏某种信念，必须握住某律梦想与希望，必须有彩虹，必须有歌可唱，必须有高贵的事物可以投身。”杜威的这句话*动的诠释了信念的价值与意义。信念是火，是灯塔，是骨骼，是血液。没有信念，人生R能变成一潭死水。古往今来，多少仁人志士因信念的力量烛照千秋。我想到苏子，他在贬谪中仍能“何妨吟啸且徐行”，耕种他生命中的“东坡”;我想到了马丁路德金，