自我保护初中思想品德教学设计.doc

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1、《自我保护》初中思想品德教学设计　　　　一、教学目标　　　　（1）知识与能力：　　　　体会自我保护的重要性树立自我保护意识知道法律是青少年自我保护的有力武器掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧提高自我保护的能力　　　　（2）情感、态度、价值观：　　　　通过学习了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素充分认识自我保护的重要意义克服依赖和过于独立的心态掌握自我保护的本领运用法律维护自己的合法权益　　　　二、学生分析　　　　1、七年级学生生理、心理不够成熟、社会经验不足容易遭到来自各方面的侵害缺乏对自我保护重要性的认识法律意识薄弱　　　　2、不少家

2、长过份溺爱也没有对自己的孩子进行自我保护的教育自我防范意识和能力很差　　　　三、教学重点和难点：　　　　教学重点：掌握自我保护的技巧和技能　　　　教学难点：:“如何增强自我保护的意识和技巧、能力”既是本课的教学重点也是本课的难点　　　　四、教法学法　　　　1、教法：情景式教学、探究式教学结合活动中提出的问题从理性的层面进一步体会增强自我保护的意识的重要性掌握日常生活中自我保护的方法和技巧　　　　2、学法：小组交流合作个案分析等等