有关理想教学设计.doc

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1、有关《理想》教学设计　　　　【学习目标】　　　　1、多重朗读理解诗意领悟诗理品尝诗味　　　　2、能仿写诸如“理想是石敲出星星之火”之类的句式　　　　3、能切合实际谈谈自己的理想并如何去去实现理想　　　　【教学设想】　　　　主要是培养学生对诗歌的兴趣以朗读为主从中悟得诗理对其中的深奥含义不必作死抠式理解允许学生见仁见智　　　　【教学过程】　　　　一、导入　　　　《在山的那边》中里说：“在山的那边是海”海就是孩子心中的美好理想谁能说出关于理想的名言　　　　二、自由朗读一遍给生词注音　　　　如：缀连洗濯

2、寂寥玷污诅咒　　　　全班齐读要求响亮、有力量　　　　三、让学生边读边理解诗意不能理解的提出来先让学生自己尝试可能的疑问可参看教参上有关分析　　　　四、提问：你最喜欢一句诗说说你的感受　　　　五、让学生说出自己的想法　　　　六、再读全诗要求有情感　　　　七、作业：仿写　　　　例句：理想是石敲出星星之火;理想是灯照亮夜行的路