大班识字教学设计.doc

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1、大班识字教学设计　　　　活动目标　　　　认识“田”、“田地”、“种田”、“田月桑时”　　　　活动准备　　　　字卡、幻灯片、　　　　重点认识　　　　田地、种田　　　　活动过程　　　　一、请小朋友们看幻灯片　　　　请你和小朋友说一说你看到了什么（一块天地）对了你真棒！今天我们就来学习这个“田”字（幻灯片变化出现“田”字）讨论：你见过田地什么形状的里面种着什么　　　　二、给“田”字找朋友　　　　“田”字小朋友很孤单我们来给他找个朋友吧！　　　　(田地、种田、田野、田字格、丰田、稻田)　　　　三、让我们选一个自己最喜欢的说一句话吧　　　　农

2、民伯伯在田地里干活　　　　我能在田字格上写字　　　　四、游戏　　　　1、给字宝宝换上不同颜色的衣服让小朋友辨认　　　　2、用自己的照相机给字宝宝照相　　　　3、全班分成四组大接力　　　　五、情感升华　　　　农民伯伯每天都要在田地里做农活要流很多的汗水才能种出粮食让我们吃所以小朋友们一定要爱惜粮食吃饭的时候尽量不掉或少掉饭粒　　　　活动延伸　　　　小朋友今天我们认识了“田”字还会给它找朋友用田字说话你们真了不起回家后你把这些学到的知识教给你的小弟弟小妹妹好么060s.