实验室工作人员职责

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1、实验室工作人员职责一、贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划、负责实验室的管理、使用，确保实验室工作的正常开展。二、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟练掌握学科演示实验和学生分组实验，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱发现仪器质量或数量有差错应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到：常规管理制度化、仪器存放规范化、仪器保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品、协助任课教师指导学生实

2、验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。六、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁。七、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具，充实实验设备。八、定期维护仪器设备，使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。 学生实验守则 一、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。二、进入实验室按编组就位、

3、保持室内安静，严禁大声喧哗和自行摆弄实验仪器装置。三、认真听教师讲解实验目的，步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题，应立即报告教师。五、爱护仪器设备，爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，注意实验室的清洁。实验过程中损坏仪器要填写《实验仪器损坏赔偿记录》。因违章违纪造成仪器损坏和药品浪费的，当事人应照价赔偿。六、实验时遵守操作规程，按实验步骤进行，注意安全，谨防发生事故。细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单。七、实验完毕，必须认真整理实验器材和药品，

4、清洗器皿、关闭电源、水源等，经教师检查无误后方可离开实验室。八、凡实验室的物品，一律不得私自带出实验室。   仪器管理使用制度一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。二、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入帐。建立总帐、分类帐、低值易耗品帐。做到总帐、分类帐与物相符，仪器与橱上的目录卡片相符。三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。四、化学药品要按化学特性要求存放。易燃易爆、剧毒等危险品，要

5、单独存放在专用的安全柜中，实行双人双锁制，严格领用手续。药品与仪器分室保管。五、要建立仪器的质量、技术资料档案，各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。六、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。七、教师的演示实验应提前一天，学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室。实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。八、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，办理移交手续，手续存入实验室管理档案。   仪器借还制度一、教师因教学需要

6、借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。领用危险药品时，领用教师、两名管理人员共同在危险药品专用册上签名，并严格控制数量，注意使用安全，剩余药品及时归还。仪器药品不准带回宿舍或其它地方供私人使用。二、为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如遇特殊情况，教职工借用仪器须经学校分管领导批准后，实验室才能借出，借用时间不得超过三天。三、外单位借用仪器须经校长批准，时间不得超过一周，过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系收回，并对借用者给予一定的处罚。四、一切仪器的领用、借出和归还均需办理有关手续，并由实验室工

7、作人员验收、检查。五、借出仪器发生损坏时，均按仪器赔偿制度处理。六、服务范围内的学校借用仪器与本校同等对待。     仪器报损赔偿维修制度 一、实验教学过程中属正常损坏且不能修复的仪器，经长期使用性能达不到实验要求且不能修理的仪器，应填写一式两份的仪器报废单，由实验室工作人员提出意见，经本学科组长鉴定后报学校领导批准，作报废处理，一份存入实验室仪器质量档案，一份报学校总务部门备案。二、因工作失职、违反操作规程而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处罚。三、任何人不论何种原因，发生仪器损失，都

8、应按照上述规定处理，认真填写相关的记录。四、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时加以排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修过的仪器要认真填写好仪器维修单，存入