四年级上册语文素材-第二单元知识点 人教部编版

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1、5《一个豆荚里的五粒豆》1.《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》，作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。2.课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事，其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小女孩窗前，因为它努力生长，给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放，也给别人带来幸福。最初的想法最终的去向或结果性格特点第一粒豆飞到广阔的世界里去落到了屋顶的水笕（jiǎn）里，被一只鸽子吃掉了自高自大、自以为是第二粒豆飞到太阳里去落到了水沟里，涨得大大的妄自尊大、自高自傲第三、四粒豆会飞得最远没走多远，被鸽子吃掉了不满足现状

2、第五粒豆该怎么样就怎么样发芽、开花，给一个生病的小女孩带来了快乐和生机淡泊宁静、坚韧不拔3.第五粒豌豆飞进“长满了青苔的裂缝里”，极难生长，而它却生根、发芽、开花，创造了生命的奇迹，给生病的小女孩带来了愉快和生机。小女孩受到了豌豆生命的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，病就慢慢好了。榜样与爱的力量，创造了奇迹。4.“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”这句话运用了比喻的修辞手法，形象地写出了第五粒豌豆生存环境的恶劣。5.yú愉悦、娱乐、渔夫、多余àn按照、方案、黑暗、堤岸6.称chèn匀称、称职chēng称号、称赞巧记：小玲荣获“三好学生”称（chē

3、ng）号与她平时的优秀表现是相称（chèn）的。7.反义词：永远—暂时广阔—狭小虚弱—强壮8.赞扬生命力顽强的诗句野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮（xiè）《竹石》）冰销泉脉动，雪尽草芽生。（白居易《早春独游曲江》）66《蝙蝠和雷达》1.《蝙蝠和雷达》通过讲述人类模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达，解决了飞机飞行安全的问题，启发我们要热爱科学、乐于观察和探索。实验顺序实验方法实验结果实验证明第一次把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛一个也没响蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。第二次把蝙蝠的耳朵塞上。蝙蝠到

4、处乱撞，铃铛响个不停第三次把蝙蝠的嘴巴封住2.雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴；雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的声音（超声波）；雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。3.系jì系鞋带、系红领巾xì联系、系统巧记：系（jì）好安全带是关系（xì）到自身安全的大事。模mó模仿、模糊、模型mú模样、模板巧记：六耳猕猴模（mó）仿孙悟空，看起来一模（mú）一样，真假难辨。似shì似的sì似乎、相似、似是而非巧记：他似（sì）乎了解了这个词的意思，但又想不起来，脑袋里像灌满了浆糊似（shì）的。塞sāi塞车、塞满sài要塞、塞外sè闭塞、堵塞巧记：通往塞（sài）外的道路被泥石流阻塞（sè）

5、了，塞（sāi）满了丝绸、瓷器的马车只得返回长安。4.反义词：敏锐—迟钝灵巧—笨拙5.仿生学例子：苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄像机。苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场所。鹰的滑翔技巧，发明了滑翔机。鸟类的流线造型，改变了飞机的外型，更符合空气动力学。鸟类的骨头，改进了飞行器的骨架结构，更轻，强度更高。6.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话自问自答，使用了设问的修辞手法，引起了读者的注意，启发了读者的思考。这句话在全文中，还有承上启下的作用，为过渡句。7.关于科研的名言一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略我

6、在科学方面所取得的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文77《呼风唤雨的世纪》1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话是全文的中心句。“呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右某种局面，在文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。2.《呼风唤雨的世纪》引用了诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗唐代著名诗人岑参[cénshēn]的《白雪歌送武判官归京》本来不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。这里表现了现代科学技术成就的发展之快，人们生活的变化之大。激发了我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣

7、。3.科学在改变着人类的物质生活，也在改变着人类的精神文化生活。看电视，只需轻轻地按动遥控器，足不出户知晓天下事。打开电脑，只需简单地敲击键盘，就可以自由地畅游在知识的海洋中。手机QQ，手机微信拉近了我和亲戚、朋友之间的距离。高铁和飞机让我们的出行变得更加方便快捷了。4.yì一亿、有益、毅力、抑制jì纪念、记忆、技术、计划、邮寄5.便biàn方便、便利pián便宜、大腹便便巧记：这家便（biàn）利店里的商品很便（pián）宜。6.说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作引用等。本文中作引用的方法使用较多。如“千里眼”“顺风耳”以及古诗句