【精品课堂】2017年七年级数学下册3.2提公因式法提取公因式“四劝”素材(新版)湘教版

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1、提取公因式“四劝”提公因式法是因式分解中首先必须考虑的第一步,是因式分解的最基本最常用的方法,学好提公因式法是学好因式分解的必要前提。同学们应注意以下几个方面的问题:一劝——理解基本概念公因式是指多项式的各项中都含有的因式,它的确定一般采取“三找”的策略:一找各项系数绝对值的最大公约数,如各项系数绝对值的最大公约数是9,公因式的系数是9;二找各项都含有的字母,如各项都含有字母,所以公因式的字母是;三找相同字母的最小指数,如中字母的最小指数均为1,所以的公因式为,二劝——明确理论依据我们在学习乘法分配律时知道,,现在把它反过来就有=,这就是提公因式法,可见提公因式法的依

2、据是乘法分配律的逆运用.三劝——掌握方法步骤运用提公因式法分解因式一般分为三步:第一步,确定公因式;第二步,把多项式的各项写成含公因式的乘积形式;第三步,把公因式提到括号前面,余下的项写在括号内.如=2a·3-2a·2-2a·ab=2a(3-ab-2).四劝——领会若干注意1.若首项系数为负时,一般要提出“—”号,使括号内首项系数为正,但要注意,此时括号内的各项都应变号,如;2.不能漏项,提出公因式后,每一项都有剩余部分,它们组成的新多项式的项数与原多项式的项数相同.特别注意,当多项式的某一项与公因式相同,被全部提出后,剩下的多项式应在相应位置上补上1,而不是0,如,

3、而不是;3.最后要检查是不是分解到最后结果,不能有公因式遗漏未提,应养成检查的习惯;4.要注意“字母”的广泛性及一些隐含的公因式,如a(a-b)-b(b-a),从表面上看似乎没有公因式,但由于b-a=-(a-b),因此有公因式a-b.

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