冀教小学科学三上《7土壤的保护》word教案(1)

《冀教小学科学三上《7土壤的保护》word教案(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、土壤的保护【教学目的】过程与方法：1.能够交流自己的想法，能够参与讨论.2.能够用《土壤小报》的形式将自己的土壤知识表达出来.知识与技能：1.知道土壤为人类所作的贡献.2.了解我国的土壤资源.3.知道人类的许多行为是破坏土壤的.4.知道垃圾等对土壤的危害.情感态度与价值观：1.意识到土壤的重要，能够感激土壤.2.能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力.【教学准备】教师准备：有关土壤的资料，记录纸若干张.学生准备：收集自己进行土壤研究的所有资料和卡片.【教学过程】一、导入新课今天我们来学习土壤和我们的关系.（板书课题）二、自主学习1.了解土壤为人们做了什么（1）小组交流：你认为土壤能为人们

2、提供什么？（2）学生拿出自己准备的资料，分小组交流、讨论（3）把你知道的填写在书上.（4）小结：土壤是植物的母亲，植物又为食草动物提供了食物，食草动物又为食肉动物提供了食物.动植物死后，土壤中的微生物又将它们的尸体还原成土壤中的养料，土壤就这样周而复始地为生命提供着无尽的营养，正是有了土壤，才有这美丽可爱的世界.2.讨论人类的哪些活动破坏了土壤（1）小组交流：你认为人类的哪些活动破坏了土壤？（2）学生分小组交流、讨论3.讨论假如地球上没有土壤会怎么样（1）小组交流：你认为假如地球上没有土壤会怎么样？（2）学生分小组交流、讨论4.讨论我们能为保护土壤做什么（1）小组交流：你认为我们能为保护土

3、壤做什么？（2）学生分小组交流、讨论（3）小结：我们小学生能做的就是搞好宣传工作.（4）指导学生自办土壤小报，搞好宣传工作.三、巩固应用四、总结课文，引导学生写出或画出他们的建议，指导学生办好土壤小报.教学后记:通过 学习，同学们了解了我国的土壤资源.知道人类的许多行为是破坏土壤的.   知道垃圾等对土壤的危害. 意识到土壤的重要，能够感激土壤.  能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力.