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时间:2019-10-28
《沪科版八年级上 14.1 三角形的边角关系(2)(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14.1.1三角形的边角关系(2)【课标解读】理解三角形内角和等于180°的推导过程,会应用三角形内角和定理解决实际问题。一.选择题(每小题5分,共25分)1.在△ABC中,∠A=55°,∠B比∠C大25°,则∠B等于().A.50°B.75°C.100°D.125°2.适合条件的△ABC是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.任意三角形3.如图1所示,在锐角三角形ABC中,CD⊥AB,BE⊥AC,且CD与BE交于一点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是().A.150°B.130°C.120°D.100°图1图2图34.三角形中,最大的内角不
2、能小于()A.30°B.60°C.90°D.45°5.如图2,等于( )A.180°B.270°C.360°D.450°二.填空题(每小题5分,共25分)6.△ABC中,∠A=41°,∠B=66°,则∠C=______°.7.在△ABC中,∠B=∠C=2∠A,则∠A=_____°,则∠B=______°,则∠C=______°8.若一个三角形三个内角之比为4︰3︰2,则这个三角形的最大内角为_________.9.如图3,∠1十∠2十∠3十∠4=_°.10.在一个三角形中,最多有______个直角.三.解答题(50分)11.(12分)根据下列条件,判断△ABC是锐角三角形,直角三
3、角形还是钝角三角形.(1)∠A=80°,∠B=25°;(2)∠A:∠B:∠C=1:2:3;(3)∠A=∠B=∠C.12.(12分)如图所示,按规定,一块模板中AB,CD的延长线应相交成85°的角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AC,测得∠BAC=32°,∠DCA=65°,此时AB,CD的延长线相交成的角是否符合规定?为什么?13.(12分)如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,求∠EDF的度数.14.(14分)如图,A岛在B岛的北偏东52°方向,A岛在C岛北偏西31°方向,从A岛看B.C两岛的视角∠BAC是多少度?(提示:过A点作A
4、D∥BE)北北ABCEFD四.探究题(不计入总分)15.(1)如图(1),有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY.XZ分别经过点B.C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=度,∠XBC+∠XCB=度;(2)如图(2),改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY.XZ仍然分别经过点B.C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.(1)(2)参考答案1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.73;7.36.72.72;8.80;9.280;10.111.解:(1)
5、∵∠A=80°,∠B=25°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-80°-25°=75°∵∠A是最大角且为锐角,∴△ABC是锐角三角形.(2)设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=3x°.∵∠A+∠B+∠C=180°即x+2x+3x=180,解得x=30.∴最大角∠C=3x°=3×30°=90°.故△ABC是直角三角形.(3)设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=6x°,∴x+2x+6x=180,∴x=20,∴∠C=6x°=6×20°=120°,∴△ABC是钝角三角形.12.不符合,因为三角形内角和应等于180°13.解:∵∠DFC=180°-∠AFD=180°-158°=22°(
6、邻补角定义),又∵FD⊥BC,∴∠FDC=90°.在△FDC中,∠C=180°-∠FDC-∠DFC=180°-90°-22°=68°(三角形内角和性质),∵∠B=∠C,∴∠B=68°,在△DBE中,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠BDE=180°-∠DEB-∠B=180°-90°-68°=22°,∴∠EDF=180°-∠BDE-∠FDC=180°-22°-90°=68°.14.83°15.(1)150.90(2)不变化.60°
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