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《【冀教版】2018学年二年级下册语文精品教案：3 月亮船》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3月亮船教学目标1、正确认读本课12个生字,正确书写6个生字.2、正确、流利、有感情地朗读课文.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感.3、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析.激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感.感受祖国的伟大.4、继续学习搜集、整理资料的方法.教学重难点理解课文内容,激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感.感受祖国的伟大.教学设计（两课时）第一课时教学环节设计意图(一)谈话激趣,引入新课1、师:同学们,老师给你们带来一个礼物,想知道是什么吗？播放歌曲《月亮船》.2、师:今天我们就学习一个有关月亮船的神话故事,想
2、不想读？板书课题,引入新课.歌曲激趣,充分调动学生的好奇心,唤起学生的学习热情.（二）初读课文,整体感知1、学生自由读课文,遇到不认识的字采用自己喜欢的方式来解决.（比如:拼拼音、随文猜一猜、查字典、小组交流等.）2、小组内读课文,了解课文大意.3、教师指名读课文.（学生评价）4、在学生熟读课文的基础上,让孩子们把自己想像成一朵蒲公英,试着讲讲这个故事,说说自己的体会.5、游戏的方式检查认字情况.（1）“红绿灯”:以小组为单位,逐个认读表中的字,会读的,在旁边画“绿灯”,不会读的,在旁边画“红灯”,第二轮再比,看看谁第一个通过.（组长汇报认读情况
3、）（2）对号入座:找一名学生上台根据生字的特点描述或做动作,其他同学快速从生字表中找出,比比谁找得快,找得准.（3）多音字“教”:引导学生联系生活实际想一想:这个字平时还读什么？用不同的读音试着组词,说句子.让孩子用自己喜欢的方式识字,可以提高识字的效率,培养自主识字能力.通过小组合作,帮助弱势学生识字,让学生学会互相帮助,互相合作.给学生充足的时间读课文,让学生成为学习的主人.让学生更多的发现别人的优点并学会倾听.训练学生的语言表达能力.从中体会文中的情感.把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的最佳方式.游戏的形式激发了学生的识字兴趣,学
4、生记起来很轻松.（三）记忆字形,指导书写教给学生识字的方法,1、分析记忆字形.教师要鼓励学生开动脑筋记忆（如:编有趣的儿歌、归类比较来记忆等）,同时要从汉字的构字特点方面予以指导（结构、偏旁等）.2、书写指导.指导学生按笔顺规则写字,并注意学生的写字姿势.培养自主识字的能力,并培养良好的书写习惯.第二课时教学环节设计意图（一）激情导入1、师:我们现在知道小蒲公英是怎么回家的了吗？（乘坐月亮船）,同学们愿不愿意和它一起坐坐月亮船啊！（生:愿意）2、师:那就让我们一起来吧！倾听歌曲《弯弯的月亮小小的船》,体会乘坐月亮船的感觉.（弯弯的月亮,小小的船,
5、小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看到闪闪的星星蓝蓝的天.）（二）朗读课文,理解文章师:现在我们就跟着月亮船去旅行吧！学生欣赏歌曲,激发学习欲望,引领学生走向一个动听优美的世界.提出开放性的问题来感悟课文,既有利于学生整体把握课文,又有利于学生自己在读中品味和体验,留给了学生读书、感悟的余地.给学生自由发挥的空间,培养学生的想象能力,发挥学生的自主性.通过多种形式的读,加深学生对文章语言的体验、感悟.（1）小蒲公英是怎么遇上月亮船的？反复朗读文章前三段,体会小蒲公英焦急、伤心的心情.理解:陌生、渐渐.（2）想一想,月亮船是什么样子的呢？学生从
6、文中找出并读一读,发挥想象画一画,说一说.（3）坐上月亮船,小蒲公英看到了什么？（用自己喜欢的方式读课文）世界上最大的海洋——太平洋世界上最高的山——喜马拉雅山世界上最大的广场——天安门广场世界上最长的城墙——长城（4）多媒体展示图片,老师和学生观看,感悟四种景观的宏伟.（5）出示地图,找一找都在什么地方？（找学生上台指出）体会中国的伟大,增强民族自豪感.加深学生的印象,使学生更好的理解课文,增强民族自豪感.（三）拓展延伸、回读课文1、师:其实,激发学生的好奇心,培养学生广泛的阅读兴趣,我们的国家还有许许多多值得我们自豪的东西呢？长城是世界八大奇
7、迹；世界上最早发明指南针的国家；现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群是故宫；世界上最高的淡水湖,世界上最美的山梅里雪山……听了这些同学们有什么感触吗？说一说,写下来.2、师:中国是地大物博的,中国的是美丽的,作为中国人我们是值得骄傲的.请听歌曲.播放歌曲《大中国》,学生们在倾听的过程中,增强民族自豪感.扩大阅读面,丰富语言积累,发展语感.（四）课外积累学生下课后在“小本本”上画一画自己心中的“大中国”,写一写课上学到的知识以及自己的想法,抄一些优美的词句.培养学生搜集、积累信息的能力,为今后写作作好铺垫.《月亮船》习题精选（一
8、）一、根据拼音写汉字.mòshēngzhēngkāipāndēngshāngxīnshānmài二、按课文内容填空.通过学习《月亮船》这
