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《七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.5角以及角的度量同步训练新版冀教版201808071162》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.5角以及角的度量知识点1 角的定义和表示方法1、下列说法：①两条射线组成的图形是角；②角的大小与边的长短有关；③角的两边必须画得一样长；④角的两边是两条射线；⑤因为平角的两边也成一条直线,所以一条直线可以看成一个平角、其中正确的有( )A、1个B、2个C、3个D、4个2、如图2－5－1,下列说法错误的是( )A、∠1与∠AOB表示同一个角B、∠β表示的是∠BOCC、图中共有三个角：∠AOB,∠AOC,∠BOCD、∠AOC也可用∠O来表示图2－5－1图2－5－23、图2－5－2中小于平角的角有( )A、5个B、6个C、7个D、8个知识点2 角
2、的度量单位及换算4、完成下列角度的换算、(1)65.34°＝________°________′________″；(2)72°15′＝________°；(3)0.2°＝________′；(4)1.45°＝________′.5、用度表示下列各角：(1)15°24′36″；(2)36°25′12″；(3)50°65′60″.6、已知∠A＝25°12′,∠B＝25.12°,∠C＝25.2°,下列结论中正确的是( )A、∠A＝∠BB、∠A＝∠CC、∠B＝∠CD、以上均不正确7、[教材练习第2题变式]当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,
3、此时是( )A、9点钟B、8点钟C、4点钟D、8点钟或4点钟8、如图2－5－3所示,写出所有以点O为顶点的角：________________,写出所有以点B为顶点的小于平角的角：__________________、图2－5－39、小明利用星期天搞社会调查活动,早晨8：00出发,中午12：30到家,请说出小明到家时钟表上的时针和分针的夹角为________度、10、根据如图2－5－4所示的图形,回答下列问题：图2－5－4(1)从一点O出发引出2条射线,可组成________个角；(2)从一点O出发引出3条射线,可组成________个角；(3)从
4、一点O出发引出4条射线,可组成________个角；(4)从一点O出发引出5条射线,可组成________个角；(5)从一点O出发引出n(n≥2,且n为正整数)条射线,可组成________个角、【详解详析】1、A [解析]只有说法④正确、故选A.2、D [解析]∠AOC不能用∠O表示,故D选项错误、故选D.3、C4、(1)65 20 24 (2)72.25 (3)12 (4)875、解：(1)15°24′36″＝15°24′＋′＝15°24.6′＝15°＋°＝15.41°.(2)36°25′12″＝36°25′＋()′＝36°25.2′＝36°＋°
5、＝36.42°.(3)50°65′60″＝50°66′＝51°6′＝51°＋°＝51.1°.6、B [解析]先将三个角的单位统一成度再进行比较,∠A＝25°12′＝25.2°,所以∠A＝∠C.故选B.7、D [解析]因为钟表上每相邻两个表示整点的大格之间的夹角是30°,所以当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角时,时针距分针4个格,所以只有8点钟或4点钟时符合要求、故选D.8、∠AOB,∠AOC,∠BOC ∠ABO,∠CBO,∠CBE,∠EBA9、6510、(1)1 (2)3 (3)6 (4)10 (5)
