外研版八年级M11 U2 教案

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1、Module11WayoflifeUnit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.课型:读写课教材及学情分析:本课为外研版八年级上册Module11第二单元的一篇关于介绍英国传统生活习俗的文章。通过对本课的学习,学生能明白到如果要更好的了解和融入一个新的地方,必需要先充分了解当地的风土人情,做到“入乡随俗”。本课的内容学生比较贴近日常生活,所有学生能比较容易读懂,但个别学生的基础较薄弱,要培养学生的积极思考,还需要老师在情景中做更多的铺垫和引导。语言知识目标:1、学生认读并能在情

2、境中理解本课所学的单词和词组2、学生能理解文中含有情态动词的句子。情感态度目标:培养学生对中西方不同文化的包容心,在热爱本国文化习惯的同时了解和尊重他国的文化习惯,促进学生跨文化交际的能力。语言技能目标:1、学生能通过小组讨论、探讨并通过思维导图方式列举出中国与英国方生活方式的不同点。2、学生能读懂关于介绍英国传统生活文化的文章,并完成配套的阅读训练(80%)3、能模仿录音跟读,并流利的朗读课文。4、通过对文章的学习,在原文的基础上参照并仿写一篇关于中国习俗传统的建议。教学重点:1、认读、理解核心单词。2、在阅读中

3、渗透抓关键词的阅读技巧。教学难点:1、学生对中西方生活方式不同的理解与认识。2、根据课文并模仿文章,进行对自己家乡的风俗习惯介绍。教学方法:Communicativeapproach、Task-basedMethod、Five-stepapproach教学手段:mind-map、handout、pictures教学过程:Bell-work:WhatarethedifferenceswayoflifebetweeninChinaandinEnglish?Differencesn….PresentationTolead

4、inwiththehelpofpicturesIndividualexercisesTask1:Reading1.Matchtheparagraphswiththeirmainideas.(Para.)Akindoftraditionalfood.(Para.)HowtowaitforabusinEngland?(Para.)TheafternoonteainEngland.(Para.)TheEnglishwayoflifeisinteresting.(Para.)SayMr.orMrswhenyoufirstm

5、eetsomeone.Task2:Reading2P91A3ChoosethecorrectanswerTask3:CompletethetableEnglishtraditionsGreeting1.Youmust_______________________whenyoufirstmeetsomeone.2._______________________whenyougettoknoweachother..Eatinghabits3.Youcan_____________________________arou

6、nd4pmwithyourfriendsorfamilies..4.Youcaneat__________onthehighstreet.5.Youcantakefishandchipsawayand_________________.Manner6.Youmust___________________________atthebusstop.7.You_________pushyourwayontothebusatthebusstop.ChinesetraditionsGreeting1.2.Eatinghabi

7、ts1.2.Manner1.2.

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