(苏教版)高三化学自助卡片10-20

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高三化学知识小卡片(11)班号姓名知识点：物质的量浓度、溶液的配制1．配制1mol/L的CuSO4溶液500mL，需胆矾_______g；用_______称出，把称好的胆矾放入_______里，用适量蒸馏水使它完全溶解，把制得的溶液小心地转移到______________中，用适量蒸馏水洗涤烧杯_______和_______2次～3次，把每次的洗涤液都注入_______中，然后慢慢地加入蒸馏水到液面在刻度线下_______，改用_______滴加蒸馏水到刻度，使溶液的______________最低点正好与刻度线相切；把瓶塞盖好，将容量瓶倒转，摇匀。从配好的溶液中取出10mL，此时溶液的物质的量浓度为__________。2．(03江苏)要配制浓度约为2mol·L－1NaOH溶液100mL，下面的操作正确的是_______(填代号)。A．称取8gNaOH固体，放入250mL烧杯中，用100mL量筒量取100mL蒸馏水，加入烧杯中，同时不断搅拌至固体溶解。B．称取8gNaOH固体，放入100mL量筒中，边搅拌，边慢慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mLC．称取8gNaOH固体，放入100mL容量瓶中，加入适量蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀D．用100mL量筒量取40mL5mol·L－1NaOH溶液，倒入250mL烧杯中，再用同一量筒取60mI。蒸馏水，不断搅拌下，慢慢倒入烧杯中3．用已准确称量过的氯化钠固体配制成1.00mol·L—1的NaCl溶液0.5L，要用到的仪器是：①坩埚、②分液漏斗、③容量瓶、④烧瓶、⑤胶头滴管、⑥烧杯、⑦玻璃棒、⑧托盘天平()A．③④⑤⑦B．①②⑤⑥⑧C．③⑤⑥⑦D．①③⑤⑥⑦高三化学知识小卡片(12)班号姓名知识点：容量瓶使用误差：1．在配制物质的量浓度溶液时，下列操作出现的后果是(填：溶液浓度“偏低”、“偏高”或“无影响”)。(1)配制氢氧化钠溶液时，称取已吸潮的氢氧化钠固体。_______(2)配制氢氧化钠溶液时，溶液不澄清，有少量不溶物。_____(3)配制氯化钠溶液时，容量瓶中有少量水。_______(4)定容时，液面上方与刻度相齐时，停止加水。_______(5)配制好溶液后，容量瓶未塞好，洒出一些溶液。_______(6)发现溶液液面超过刻度线，用吸管吸出少量水，使液面降至刻度线。_______(7)定容时俯视液面。_______(8)用胶头滴管加水时，有少量水滴到容量瓶外。_______(9)溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯。_______ (10)混匀容量瓶中的溶液后，发现液面低于刻度线，再向容量瓶中加蒸馏水止刻度线。_______2．仰视、俯视示意图。实际读数为7.0，仰视高三化学知识小卡片(13)班号姓名知识点：物质的量典型试题1．将2.3gNa加入多少克水中，能使溶液中钠离子与水分子的数目比为1：10。2．若20g密度为ρg/cm3的Ca(NO3)2的溶液里含1gCa2＋，则NO3－离子的物质的量浓度是多少？3．将标准状况下的aLHCl气体溶于1L水中，得到盐酸的密度为bg·mol－1，求该盐酸的物质的量浓度和质量分数。4．将一溶质质量分数为14％的KOH溶液蒸发100g水后仍无溶质析出，其质量分数变为28％，体积变为100mL，求此时的溶解度。高三化学知识小卡片(14)班号姓名知识点：有关“物质的量浓度”“溶解度”的计算：c=a%=×100%S=×100c=练习：1．某结晶水合物的化学式为R·xH2O，其式量为M，在60℃时，mg该晶体溶于ng水中，制得VmL密度为ρg·mL－1的饱和溶液。请回答：⑴结晶水合物中，无水盐的质量为：⑵结晶水合物中，结晶水的质量为：⑶该溶液的质量分数为：⑷该温度下，A物质的溶解度为： ⑸该溶液的物质的量浓度为：⑹将10gR投入到饱和溶液中，析出晶体的质量10g，且溶液的质量，浓度2．100g物质的量浓度为c1的浓硫酸（质量分数为a%）与VmL水混合，得到物质的量浓度为c2的稀硫酸（质量分数为b%）⑴若a=2b，则c12c2，V100mL（“＞”“＜”“＝”）⑵若c1=2c2，则a2b，V100mL（“＞”“＜”“＝”）高三化学知识小卡片(15)班号姓名知识点：混合物分离提纯的方法（1）分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离不同的液体混合物防止液体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘高三化学知识小卡片(16)班号姓名知识点：混合物分离提纯的方法（2）分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例分液分离如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活塞，上层液体由蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的固体时，分离NaCl和KNO3混合物知识点：海水晒盐、粗盐提纯、氯化钠精制高三化学知识小卡片(17)班号姓名知识点：海水晒盐海水中的资源：离子（由多到少）化合物等做法引海水入盐田风吹日晒控制密度范围得到产物名称目的粗食盐中含有、和等可溶性杂质和泥沙等不溶性杂质。粗食盐中因含有而易潮解。卤水含有较多加得到沉淀，盐酸处理提纯电解得金属.二．粗盐提纯步骤称量溶解过滤蒸发洗涤烘干目的仪器天平量筒漏斗酒精灯铁架台三．食盐的精制（Ca2+、Mg2+、SO42－等）⑴加入稍过量的BaCl2溶液，除去离子方程式：⑵加入稍过量的NaOH溶液，除去离子方程式：⑶加入稍过量的Na2CO3溶液，除去离子方程式：⑷过滤除去上述产生的沉淀⑸加入适量的盐酸，以除去离子方程式：高三化学知识小卡片(18)班号姓名知识点：Cl2的实验室制法：⑴原理：强氧化剂氧化含氯化合物⑵制取方程式：离方：⑶装置：分液漏斗、圆底烧瓶、酒精灯； ⑷检验：能使湿润的KI淀粉试纸变蓝化方：⑸除杂质：先通入（除HCl），再通入（除水蒸气）⑹收集：排法或向排空气法；⑺尾气回收：Cl2+2NaOH=⑻练习：KMnO4与浓盐酸在常温下就可以反应制取Cl2，写出其化方：高三化学知识小卡片(19)班号姓名知识点：Cl2的制法知识归纳：（1）实验室用MnO2和浓盐酸共热制取氯气的化学方程式：_____________________________________________。（2）高锰酸钾和浓盐酸在常温下反应也可以制取氯气，反应的化学方程式见下，标出电子转移方向和数目。2KMnO4＋16HCl(浓)＝2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O（3）历史上曾用“地康法”制氯气。这一方法是用CuCl2作催化剂，在450℃利用空气中的氧气跟氯化氢反应制氯气。写出反应化学方程式并标出电子转移方向和数目。化学方程式：________________________________（4）从氯元素化合价来看，以上三种方法的共同点是：________________________________________________。（5）比较以上三个反应，可以认为氧化剂氧化性从强到弱的顺序是_________高三化学知识小卡片(20)班号姓名知识点：电解饱和食盐水氯碱工业：一．电解饱和食盐水（1）阳极连结电源的阴极连结电源的（2）阳极产物是阴极产物是（3）阳极产物鉴别方法是阴极产物鉴别方法是（4） 实验开始时，同时在两边各滴入几滴酚酞试液，则极附近先。（5）阳极一般用制作；阴极一般用制作。（6）电解反应方程式：（7）电子从电源的极流向电解池的极；又从电解池的极流向电源的极。[例1]铁棒与石墨棒用导线连接后浸入0.01mol·L-1的食盐溶液中，可能出现的现象是（）。（A）铁棒附近产生OH-（B）铁棒被腐蚀（C）石墨棒上放出氯气（D）石墨棒上放出氧气二．氯碱工业1．生产设备为：阳极：阴极：总离子方程式为：2．离子交换膜只允许通过，不允许和通过。它将电解槽隔成和离子交换膜的作用是：⑴防止⑵避免