江苏省扬州中学2018_2019学年高二政治上学期期中试题选修201908080310

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1、江苏省扬州中学2018-2019学年高二政治上学期期中试题（选修）一、单选题（本大题共33题、66分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。）1．恩格斯说，人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。这句话意在说明A．思维和存在的辩证关系是哲学研究的基本问题B．研究哲学的最终目的是正确认识世界和改造世界C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D．世界观是科学的、不自觉的，先于哲学而存在2．漫画《火影忍者》有一段精彩的话：“每个人都依靠自己的知识和认识，却又被其所束缚，还将这些称之为现实，但

2、知识和认识是非常暧昧的东西，那个现实也许只不过是幻觉。人们都是活在自我意识之中的，你不这样认为吗？”这段话所持立场属于A．客观唯心主义观点B．主观唯心主义观点C．唯物主义观点D．形而上学观点3．2018年1月31日晚，天文预报的月全食如期来临，月亮女神上演了“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观，让众多天文爱好者大饱眼福。天文预报准确预测月全食表明A．思维先于存在B．思维与存在具有同一性C．思维是派生的D．存在是世界的唯一本原4．“人病则忧惧，忧惧则鬼出”与“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”两种观

3、点的对立体现了①古代朴素唯物主义和主观唯心主义的对立②近代形而上学唯物主义与客观唯心主义的对立③辩证法与形而上学的对立④唯物主义与唯心主义的对立A．①③B．①④C．②③D．②④5．2018年5月17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开，会议指出，“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明哲学社会科学①能够预见和指明社会的前进方向②能够为人类社会发展提供具体方法③是推动历史发展和社会进步的重要力量④是推动人类文明发展进步的根本动力A．①③B．①④C

4、．②③D．②④6．必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。之所以强调要尊重劳动，从唯物论角度看，是因为A．劳动创造了人和人类社会B．实践是认识的基础C．人类社会是物质世界长期发展的产物D．人类社会的构成要素是客观的7．下图漫画《够高了》给我们的哲学启示是A．坚决反对因循守旧、无所作为的思想B．精准扶贫应该基于对事物规律的把握C．敢于解放思想,充分发挥主观能动性D．坚持一切从实际出发,反对相对主义8．30多年来，各

5、大卫视的晚会经历了从“娱乐至上”到注重“艺术性、观赏性和思想性”的转变。在这一转变过程中，顺应时代发展、满足观众需求，始终是每台晚会的努力目标。这一转变过程说明了-7-A．任何事物都是绝对运动与相对静止的统一B．任何事物的发展都要经历一个曲折的过程C．辩证否定是新事物取代旧事物的根本动力D．具体问题具体分析抓住了矛盾问题的精髓9．2018年世界杯期间，作为五届金球奖得主梅西0进球，又失点，导致最后阿根廷1:1平冰岛。梅西广告中躺在草坪的一幕，被网友恶搞成了表情包广为流传，该梗也由此成为2018年世界杯期

6、间网友们对爆冷球队的常见吐槽语：我是梅西，我很慌。这说明A．物质是不依赖于人的意识的B．意识是人脑的机能C．意识是客观存在的主观映像D．意识能够能动地改造世界10．2018年6月21日,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所科研团队从2.2万年前的大熊猫化石中提取捕获和测序了完整的线粒体基因组。这是迄今为止进行基因测序的最古老的大熊猫,将有助于科学家准确还原大熊猫的进化历史。从意识的本质看，这表明①意识具有目的性②意识具有直接现实性③意识对物质具有能动的反作用④意识具有自觉选择性和主动创造性A．①②B．③④

7、C．②③D．①④11．新华社北京2018年5月23日电.近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。下列关于《意见》说法错误的是①《意见》属于社会生活的精神方面②《意见》属于社会生活的物质方面③《意见》的形式是客观的，内容是主观的④《意见》的内容是客观的，形式是主观的A．①②B．②③C．③④D．①④12．一项最新研究显示，人的各种情绪会通过脸色变化表达出来。即判断一个人的情绪可以通过观察其鼻子、眉毛、面颊或下巴等处血流

8、的细微变化来实现。“喜怒难以不形于色”从一个侧面证明A．意识与物质相互对立又相互依存B．人脑是意识活动的物质器官C．意识对人体生理活动有调控作用D．生物的反应形式是意识产生的前提13．充分尊重我国经济进入新常态这一客观事实，就是要坚持底线思维，防止在速率下台阶过程中意外“摔跤”，又保持战略定力，彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”，不急不躁，顺势而为，这要求我们①制定政策与方针应以解放思想为前提②发挥主观能动性以尊重客观规律为前提③把高度的革命