三年级语文上册第七单元28《路旁的橡树》作业设计（无答案）鲁教版

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1、路旁的橡树【作业目标】1．通过练习，读准课文中多音字的字音。2．能关注文本句子的表达方式，并进行仿写。3．学会用恰当的语言表达感受。第一课时一、字词积累1.给多音字选择正确的读音：漂：漂浮（piāopiào）　　　　铺：铺路（pūpù）漂亮（piāopiào）　　　　　药铺（piāopiào）二、填一填（）的公路（）的灌木林（）的橡树（）的工人们（）的哨兵（）的家园【设计意图】略读课没有字词的书写要求，但是略读课文的文质兼美值得积累，因此设计填写短语的练习来积累文本语言。三、学以致用：它是那么高大、威武、挺拔，就像草原的

2、哨兵一样。那么、、，像。四、填一填：“计划是不可以修改的。”工程师（　）说。“橡树也不可以砍。”工人们（　）说。【设计意图】抓住文本有特色的句子进行仿写，是对学生运用语文的一项基础训练。五、表达联系第7课《小村庄的故事》，假如小村庄里有三个人逃生到此，看到路旁的橡树，他们会想些什么，说些什么，做些什么？想象之后写一段话。【设计意图】这题是对学生一次情感迁移式的写话练习，在练习中训练学生积累、运用语言的能力。1