四年级英语下册Unit1Ourschoolsubjects(第4课时)导学案牛津译林版

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1、Unit1Ourschoolsubjects第4课时课题Unit1Ourschoolsubjects学习目标1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music,timetable,PE,Science,fun,playground2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:Whatsubjectsdoyoulike?以及回答Ilike…;Whatlessonsdowehave?及回答Wehave…重点难点1.能总结归纳Aa的发音/ei/2.能会读小诗:Subjects流程学习内容补充与调整自学预习教学过程Step1Greetin

2、gandfreetalk1.GreetingT:Goodmorning,class.S:Goodmorning,MissZhang.2.SayarhymeLet’slearn3.FreetalkT:Whatsubjectsdoyouhave?S:Wehave…T:Whatsubjectsdoyoulike?S:Ilike…T:Whatabout…?T:Whatlessonsdoyouhavethismorning/afternoon?S:Wehave…Step2Readingtime1.Storytime2.Cartoontime注意语音语调,要求学生尽量背诵3小组讨论与交流展示Step3So

3、undtime1.Magiceyes游戏规则:快速闪现单词,词组Chinese,English,Science,Art,likeMusic,haveMathsandPE,don’tskate,makeacake出示词组don’tskate,makeacakeskate,make,cake让学生读单词,体会字母Aa的发音/ei/T:Icansay/ei/,/ei/,cake.Whatcanyousay?让学生归纳以前所学单词中字母Aa的发音/ei/T:Howtoreadthisword?出示Kate/keit/2.SoundtimeT:Ihavearhymeforyou.Kate,Kate,do

4、n’tskate.Comeandmakeacake.注意语音语调,以及节奏质疑拓展Step4Rhymetime1.Enjoyarhyme2.FillintheblanksMusic,Music,theylikeMusic.Chinese,Chinese,youlikeChinese.English,English,wealllikeEnglish.3.Makeanewrhyme小组活动,创作一个新的小诗Learningtip:Changesomewordsoftherhyme.Seepage58.检测与小结Step5Consolidation完成课时练习。Step6Homework完成练习册。

5、教学反思窗体顶端学生能熟练掌握Readandwrite。但还要加强英语句子的书写,掌握书写句子的三个要点以及英译汉要加标点符号。窗体底端33

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