检验检测技术工作总结(精选多篇)

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1、检验检测技术工作总结(精选多篇)  年度试验检测工作总结-检测检验  经过一年的实践锻炼和理论学习,基本上掌握和运用了一些最基本的检测检验基础知识和标准规范,尤其是对矿用隔爆产品这个检测模块,有些个人心得谈谈。其实试验室的工作就是以工程质量控制为核心基础,其性质决定了检测机构是一个必须科学严谨工作的部门,是一切质量控制的基础,一切坚持实事求是,在确保检测数据的准确性、真实性的基础上出具相关的质量证明文件。检测检验工作对人员个体要求较高,一方面要具备动手操作的能力,另一方面要具备相关标准理论基础知识,我认为更重要的是

2、要具备认真细心、科学严谨、务实求真、有据可循的工作态度和相关的业务技术水平。虽然说起来有很多人都知道这个道理,但是真真要落实到位,按部就班这些事实还是有一定难度的。  以上内容是我对检测检验工作的基本认识和定位,我的具体工作也是围绕以**想进行圈定的,同时积极配合主任、师傅交代的各项工作安排,为矿用产品的质量提供具体的数据依托。  现结合日常工作总结如下:  1、业务知识方面:  1.在这一年中,学习了一些即将要实施的新标准,同时也巩固和运用了一些最基础、最常用的标准规范,因为这些看似枯燥而又乏味的标准就是试验检测

3、人员的准绳和生命力,标准规范是试验检测员说话的依据,也是检测工作应该努力的方向,更是检测工作强有力的事实根据。学习的目的就是能够付诸于实践,更主要的是灵活而具有针对性的发挥其规范的性能。随着时间的推移,对标准规范和试验检测流程也是越来越熟悉了,既而工作效率就会事倍功半。通过不断的学习和实践运用,基本做到了用标准规范自己的试验检测行为。  2.对吐库二线的试验检测项目而言,我已经掌握且能够娴熟运用以下项目的标准规范及实操要领,(粗细骨料、钢筋水泥、路基填料、混凝土试件抗压);了解并熟悉了以下原材料(外加剂、土工布、防

4、水卷材、波纹管、钢绞线、水质分析、骨料碱活性等)的试验标准规范。  3.在熟练运用上述规范的同时,如果有时间和机会,我会学习和拓展更多的检测业务知识。  通过最初对标准的学习后,在接下来的几个月时间内,开始跟检验员学习具体的试验操作,有关矿用隔爆产品的样机检查、密封圈的夹紧、密封、冲击、跌落、耐压、不传爆等都在这个过程中进行了实践,随着不断地熟悉,工作也慢慢的进入正轨,在这个过程中,把原来在标准中学到的知识通过这一系列的试验得到了实践,从而加深了对标准的理解。  3、运用研究生阶段学到的知识,协助防爆室检验员完成隔

5、爆产品强度的仿真计算,计算结果可以作为进行试验的依据,协助中心其他同事完成gb3836系列标准的ppt制作,保证员工培训的正常进行。  2、工作完成情况:  1.在这过去的一年当中,对工程的参建单位所委托的检测任务是及时有序完成的,尤其是对常规的原材料检测基本上做到了及时、优质,有部分特殊原材料由于在**或西安试验室检测,有少数报告的出具会有些滞后和错误,但总体情况还是可以的。  2.今年具体开展的工作有:混凝土结构物原材料检验(其中包括见证检验;平行检验及抽检部分)、路基、桥涵缺口回填检测、配合建设指挥部做些阶段

6、性检查和抽查工作、按时统计季度试验检测费用、定期完善归档内业资料、每月底参加指挥长联系会议,对于这些工作的完成情况基本圆满和到位。  3、实践操作技能:  1.经过长时间的实践和锻炼,我对实操和技能的理解很简单,就是对试验检测仪器、操作流程的娴熟程度,以及多次动手操作总结出来的经验,更重要的是对不懂或不熟悉的试验项目取得了自我突破。  2.在吐库线我所使用过的仪器设备,操作要领基本上是娴熟流畅的,能够快速有效的完成工作任务,练就了细节操作对检测结果的影响力。  4、工作疏忽、不足及漏洞:  1.虽然有好多经验是值得

7、继续保持和发扬的,但同时也犯了不少错误,错误主要体现在对工作的重视程度不够,关键的是对有些试验流程存在侥幸心理,制造了不少麻烦和不必要的错误,从中也总结了不少经验教训,勤动手、多动脑、重细节、爱思考,养成这些习惯就可以大大的减少或消除错误和不足。  2.今年由于对特殊原材料在两地试验室检测,我认为在其工作流程和部分环节中出现了漏洞,譬如各试验站之间的沟通较少,遇事总是先摘清自己的问题,使各个检测站互推责任,致使个别检测样品丢失或数据混乱。  1.对gb3836系列标准的认识还不是很透彻,对标准中规定的某些参数以及某

8、些步骤还不是很清楚,以后还应多向师傅及有经验的检验员请教、学习。  2.检测工作是一个很精细的工作,有的时候需要很仔细的观察和记录,在进行具体试验的时候,有的时候因为自己的一点马虎和不认真,结果造成了实验结果的很大不同,以后还应多加注意。  5、检测、社交经验与空白开发:  1.常说熟能生巧,不管是标准规范还是操作流程,只要做到心中有数、有自信、有捷径,已经

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