八年级地理的下册教学计划

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1、八年级地理的下册教学计划　　　　一、指导思想：　　　　深入领会课改精神加深对“课程标准”的理解正确把握本年级的教学要求以课改理论指导教学实践转变落后思想认真及时进行反思提高课改理论水平从而提高教学水平特制定本学期个人教研活动计划　　　　二、教育教学目标：　　　　1．知识与技能：掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能初步学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获取地理信息等基本技能能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用以及对人类活动的影响；初步认识人口、经济和文化发展的区域差异以及发展变化的基

2、本规律和趋势知道世界、中国和家乡的地理概貌了解中国与世界的联系；初步学会根据一个国家或一个地区的地理信息归纳其地理特征了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题初步认识环境与人类活动的相互关系　　　　3．情感、态度、价值观：形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣关心家乡的环境与发展关心我国的基本地理国情增强热爱家乡、热爱祖国的情感尊重不同的文化和传统增强民族自尊、自信的情感懂得国际合作的价值初步形成全球意识增强对环境、资源的保护意识和法制意识初步形成可持续发展的观念逐步养成

3、关心和爱护环境的行为习惯　　　　三、主要工作措施：　　　　坚持以教学为中心以教研为先导以提高质量为重点的观念努力提高教学质量和教学效益坚持听课继续加强对现代化教育教学理论的学习和研究不断总结经验找出差距克服教学中存在的问题加强对学生的辅导根据不同学生的能力提出不同的学习要求做到教育有的放矢耐心辅导因材施教学生在原有基础之上都有最大进步　　　　四、具体工作安排：　　　　1、积极、主动地参加本组的课改培训和学习充实自己的理论基础切实转变观念在培训和学习中积极主动参与深入反思自己的教学行为认真及时反思自己的教学行为每月

4、作好总结、随笔和课后反思　　　　2、对本册教材进行分析加深对教材的理解并以新课改理念为指导思想结合实际认真备课　　　　3、在课堂教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式倡导开放的活动课程全面提高学生素养　　　　4、积极参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动集思广益博采众长　　　　5、自学相关的教育教学文章、书籍作好学习笔记做到学以至用并作好相关资料的收集和整理