初三英语培优补差工作计划范文

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1、初三英语培优补差工作计划范文  下面是聘才网小编为大家整理的初三英语培优补差工作计划范文欢迎大家阅读  初三英语培优补差工作计划范文一  一、指导思想  为了实施素质教育、面向全体学生就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作在特长生的培养和在后进生的转化工作中班主任除了倾注爱心发现闪光点因材施教抓好反复教育外还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养本学期根据九年级学生的实际制定如下计划:  二、学生名单  差生:  三、学困生形成原因情况分析  1、后进生形成的家庭原因  父母的不良言行举止直接

2、影响着孩子的健康成长他们认为考上了大学也不包分配念到初中毕业就行了  2、后进生形成的学校原因  教师思想教育不力以及片面追求成绩对后进生辅导不及时  3、非智力因素(个人原因)  xx同学本身比较聪明他之所以走进差生行列这与他从小学习习惯不好有直接原因上七年级时他就怕吃苦怕经受挫折经受磨难一遇困难就打退堂鼓一遇挫折就一蹶不振丧失信心与勇气又认为老师、同学看不起自己自己万事不如人于是破罐子破摔自己不学也不想叫别人学最后走进双差生行列  xxx八年级上学期从向阳转来的这孩子英语很差只能认识26个母字

3、对于音标却一点也不通拼读根本不会只能靠死记硬背而且今天教一个明天又忘了这让我非常着急家长又不配合找家长根本不来要去家访又怕被家长拒之门外(听说家长智力有问题)所以一直也不能与家长沟通  四、培养优生转化学困生措施、方法  后进生转化:  1、培养后进生的自信心只有树立起后进生的自信心我们的转化工作才找到了起点  2、要用科学的方法教育后进生  3、对后进生多宽容少责备  4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣 注意培养其兴趣的稳定性和集中性使后进生有恒心、有毅力在学习中专心致志精益求精从枯燥中寻

4、乐趣于困难中求喜悦  5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志  6、老师的辅导要及时以后我下决心利用课余时间给他们补课争取取得成效  7、家庭的配合是转化后进生的外部条件父母在学生成长过程中的影响是很明显的也是极为重要的班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流沟通信息  优生的培养:根据这类学生的特长善于做一些难度较大的题对于课本上的习题她们总觉得不够做了针对此情况我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题或是奥数题每天一道培养她们思维的敏捷性灵活性使他们的数学思维能

5、力逐步培养起来  总之只要我们共同努力坚定信心科学教育把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任这些迟开的花朵将绚丽多彩  初三英语培优补差工作计划范文二  九年级是初中三年的关键时刻面临着毕业的升学压力对学生来说取得好成绩就是最重要的事情结合上期英语教学工作的得失以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:  一、指导思想:  提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成英语基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批英语尖子挖掘

6、他们的潜能从培养英语基本能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读能力提高他们的英语成绩  二、制定目标:  在这个学期的培优辅差活动中培优转差对象按照计划提高听读、说、写的综合英语能力成绩将会在原有基础上有一定的提高特别是英语考试这一基本的能力英语成绩的提高能够为即将面临中考考验的学生的总成绩做出贡献  三、学生情况分析  本学期我所任教的两个班的学生共有79人从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看大部分学生学习积极性高学习目的明确上课认真作业能按时按量完成且质量较好但也有少部分学生基础

7、知识薄弱学习态度欠端正书写较潦草作业有时不能及时完成因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外我准备在提高学生学习兴趣上下功夫通过培优转差的方式使优秀学生得到更好的发展潜能生得到较大进步  四、定内容:  这学期的培优转差教学主要是为了提高优生的英语成绩因此我拟计划按照中考试题的题型划分对学生进行专项训练重点讲解单选题用所给词的适当形式填空补全对话作文听力这几方面的内容在课堂上精讲夯实学生的基础知识并布置一定的练习有针对性地训练提高学生的做题能力  五、主要措施  1.认真备好每一次培优转差教

8、案努力做好学习过程的知识性和实效性相结合  2.制定切实可行的培优转差计划严格按计划实施注重过程注重效率注重效果进行集体培优把优生集中在一起定时定点进行让优生有动力同时也有竞争的感觉争取把优生比例扩大挖掘潜力查找弱项有针对性的进行补差工作  3.进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语  4.做到”堂堂清”要求学生上课认真听讲并做好笔记在练习中检查出学生未能掌握的知识点并及时把进行讲解和解决让学生建立错题本总结自己的易错题各个击破  5.加强集体备课的作用有想法大家探讨出

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