班级文化建设解说稿

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1、班级文化建设解说稿　　尊敬的各位老师亲爱的同学们：　　　　大家好！　　　　我是班长×××今天由我带领大家走进“八（5）阳光班级”我们的班主任是语文老师毕老师她和我们全班同学一起将“天道酬勤宁静致远”定为班训并挂在后墙黑板的上方它的意思是：上天也会酬答那些勤奋努力的人；只有心静下来才能够走得更远在“勤”和“静”的指引下我们八（5）班一定会走向成功！我们的班级口号是：“不苦不累人生五味；不拼不博；等于白活；爱我五中展我风采；看我五班永不言败”班歌是改写版的《团结就是力量》虽然这是一首耳熟能详的歌曲但是歌词是我们自己改写的歌中写到：“向着困难挫折开火让一切不良习惯完全

2、改正！”它寓意着我们全班同学团结一心迎难而上改正缺点弥补不足向着我们八（五）班美好的明天前进！我们班在网上也建有“网络班级”和QQ群欢迎各位老师登录浏览　　　　大家请看左边墙首先映入眼帘的是“只要今天的我超越了昨天的我就是成功！”以此告诉大家、我们只要不断进步不断完善自我胜利就是属于我们的只要每个人都向前一小步我们的班级就会向前一大步没有最好只有更好！这句话上面的大版块上包括“比一比”、班级公约、每大组评星情况、“校园之星”同学照片和一副对联这幅对联的上联是“迎着晨风想一想怎样努力”下联是“踏着夕阳问一问今天有多少长进”横批是“苦读巧学”这些都是由老师和同学们共

3、同想出的以此来激励大家要迎难而上这个版块的右边是我们班“争当五星学生”活动每位同学的评星表格所谓“五星”就是学习之星、纪律之星、卫生之星、贡献之星、文明礼仪之星每个星都有一位负责人他们分别是刘佳乐、魏贤圣、贺梓轩、朱梦莹和何雪颖同学评星规则是如有一项没有按照规章制度则扣相应的星一颗反之则不扣此星每周一评再由每位同学的得星数量决定大组的得星情况评星表格右边是我们班“不以规矩不成方圆”的圆形版块它也是我们班最大的一个亮点它的中间是《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》为了制作这个大圆大家集思广益运用了许多数学知识体现出了我们班的凝聚力这个大圆寓意我们就是初升的太阳

4、在各项规章制度的规范下必定会发出更为耀眼、更为灿烂的阳光！也好比是一个大花园而我们就是祖国未来的花朵在不久的将来会茁壮成长、竞相开放！表现出了《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对于我们健康成长的重要性我们一定要严格遵守　　　　雷锋是我们学习的好榜样我们班也积极配合学校开展各种“学雷锋树新风”的活动并且共同创建了黑板报黑板左边是我们班的卫生角——“环保站”我们制定了《哈密市五中八五班个人卫生制度》和《哈密市五中八五班环境卫生制度》何雪颖同学负责个人卫生仪表检查工作；王雅琳同学负责检查每位同学桌上桌内桌下的卫生个人卫生要求每个学生认真做到“五勤”、“七不”、“

5、三要”、“一整齐”室内卫生的负责人是贺梓轩、李晨曦、祖米热三位同学室外负责人是四个大组的大组长　　　　书是人类的营养品也是人类进步的阶梯黑板右边就是我们班的图书角——“加油站”之所以会取这样一个名字是因为书会带给我们以知识、以力量使我们有进取向前的动力就好比给汽车加了油后会跑得更快、更远所以因此来命名我们还制定了《哈密市五中八五班图书角管理制度》、《班级图书管理员工作制度》和《班级读书奖励制度》由邓睿同学和杜蒲文喆同学负责这里的书都是由同学们自发带来与大家一起分享的共153本“好读书读好书”是我们的追求除了这些丰富多样的藏书之外“图书角”还放有同学们的读书卡片和

6、心得体会大家都从书中明白了许多道理也收获了许多知识并且我们同学所有跟读书有关的征文活动的底稿都已装订成册上学期我们班的程智辉等四位同学在“诵读经典感悟成长”的征文活动中荣获了自治区二等奖此次活动的作品集锦也放在图书角中供大家来学习参考“图书角”的上方是我们班16名团员同学的照片让大家来共同监督他们同时也向他们学习争取早日加入“共青团”这个光荣的大集体　　　　右边的窗台上摆放的是同学们带来的各种各样的花朵我们班的班花是“三叶草”俗称“星星草”这种花顾名思义是由三片叶子组成枝芽较多生命力极强在恶劣的环境中也能够蓬勃向上、顽强生长就像我们班的同学一样虽然每个人都有自己

7、的特点但大家都团结在一起不怕苦不怕累共同创建我们美好的家园！右边窗台之间的墙上挂有“会当临绝顶一览众山小”和“乘风破浪会有时直挂云帆济沧海”的诗句让大家徜徉在知识的海洋里并且懂得要为了理想和追求顽强奋斗不懈努力而当我们成功时也要不骄不躁再接再厉！　　　　前墙黑板的左面张贴着的是我们班从初一开始获得的各项集体荣誉这都凝聚着老师和我们班每位同学的汗水与心血这是大家共同努力的结果！这些奖状右边是我们班的“荣誉栏”“荣誉栏”的上方贴有“让优秀成为习惯”几个大字“荣誉栏“中贴有每位同学的优点这些优点都是同学们带着一双善于发现美的眼睛互相填写的以此来告诉大家要发扬自己的优点

8、弥补自己的不足真真正正做